６月１９日（水）の３時限、瀬戸保健所より歯科衛生士の岡崎さんをお招きして、１・２年生を対象に「歯の健康教室」の授業をしていただきました。
　この授業の準備として子どもたちは、歯ブラシ、コップ、タオルなどを持参してきました。
　はじめに岡崎さんはプレゼンテーションソフトで「むし歯のできるメカニズム」や「むし歯の予防」について、低学年の子どもたちにもわかりやすいように説明してくださいました。
　興味津々でお話を聞く子どもたちの中には積極的に質問する子もいました。

　つづいて、自宅で歯みがきをしてきた子どもたちの歯の汚れや磨き残しをチェックする「染め出し検査」です・・・

　いよいよ「歯の染めだし」です。
　歯のよごれをチェックする「染め出し液」を使用する前に、衣服などに色がとばないように、タオルとエプロンで防護します。
　身じたくがすんだら、用意された「染め出し液」が配られて、子どもたちはブクブクしはじめます・・・

　水道水で口の中をブクブクして、余分な「染め出し液」を出したら、口の中のチェックをします。
　歯のよごれや磨き残しがある部分は赤く染まります。子どもたちは鏡をのぞきながら、赤い色に染まった部分をワークシートに記録していきます。

　歯と歯ぐきのさかい目や歯と歯の間に赤い色が目立ちますねぇ・・

　みがき残しをチェックした後は、岡崎さんより「よごれをのこさない歯の磨き方」を教えていただきました。
　子どもたちにはそれぞれ磨き方のクセがあるので、自分の磨き残しポイントや歯ぐきや歯と歯の間にも気をつけてみがくことがむし歯にならないこと、“６歳臼歯”は、となりの歯にくらべてやや低いので歯ブラシの毛先がとどかないことが多いことを知りました。岡崎さんより、６歳臼歯を磨く時は歯ブラシを横から入れるとよいことも教えていただきました。

　砂糖を使用した甘いスナック菓子などのとりすぎに注意して、就寝前にこの授業で学んだことを実践できるとよいですね。

　６月１２日（木）の午前中、学校歯科医の原先生を講師にお迎えして、３・４年生を対象に「歯の健康教室」というタイトルの授業をしてくださいました。
　まずは３時限に４年１組の健康教室の授業風景から・・

　原先生はプレゼンテーションソフトで制作されたスライドショーで、「かむことの大切さ」について、次のようにお話してくださいました。

【かむとよいことって、なあ〜に？】

・ツバがたくさん出て、むし歯になりにくい！
・あごがひきしまって、すっきり小顔になる！
・おなかがいっぱいになった感じがする！
・脳を刺激して、頭がよくなる！

　そして、“弥生時代（大昔）の人”、“戦前（昭和１０年代）の人”、“現代（いま）の人”という３つの時代の人の「食事時間」や「かむ回数」をまとめた表を提示して、
　弥生の人が１回の食事に５１分かけて、３９９０回かんでいたのに、現在は、１１分でたった６２０回しか、かんでいないこと。それは食べ物がやわらかいものになったり、生活スタイルが変化したりしたことが原因であることがわかりました。
　次に原先生は子どもたちが家庭から持参したブラシを一人ずつチェックしながら、正しい歯のブラッシングの方法を教えてくださいました。
　今日の授業で疑問に思ったことなどを聞いてみる「質問コーナー」があり、最後に授業の感想を書いて、健康教室は終了しました。

　原先生はマルチな才能をお持ちで、進行したむし歯のようすをショートムービーにしたアニメーションも制作されるそうで、授業のオマケとして、子どもたちに三作品を見せてくださいました。子どもたちの感性をくすぐるポイントをおさえた楽しい動画でなかなかの好評でした。

　４時限は３年１組を対象に「健康教室」が行われました。
　原先生は、はじめに「むし歯が進行するとどうなるのか」について、黒板に絵を描きながら説明されました。悪化した深刻な状態のお話を聞いて、子どもたちの表情も神妙になりました。
　そして、健康な歯ぐきになるための“ブラッシング三か条”として、

・順序を決めて（磨き残しがないように）
・１〜２本ずつの歯をていねいに
・小さな力で歯と歯ぐきの間を細かく振動させて

と、教えてくださいました。
　さらに、右側から左側の歯に移るときに手（向き）を持ちなおすと、子どもは前歯から１〜２本隣の歯をとばすことが原因の磨き残しが多いので、注意が必要であることも教えてくださいました。

　３年生の授業でも、子どもたちが持参した歯ブラシが適切なものか確認したり、ブラッシングの方法をチェックしたりしてくださいました。

　最後に（子どもたちに大好評の）、原先生が制作したアニメーション（むし歯に関するショートムービー）を鑑賞して、健康教室は終了しました。

　６月１１日（水）のランチタイム、６月生まれの児童を対象にした「バースデー・ブラッシング」が保健室で行われました。
　今回は、金子養護教諭から招待状が届いた４年生の女の子と５年生の男の子の２名が来室しました。
　女の子（４年）はうれしそうに招待状をもってやってきました。リボンがあしらわれたデザインの表紙を開けてみると、誕生月を迎えたことへのお祝いメッセージと「バースデー・ブラッシング」のお知らせが書いてありました。（カード表紙の色もこの女の子の好きなカラーである「みず色」を金子教諭がチョイスしているのだとか・・・）

　今日の給食メニューである「タコライス」などを美味しくいただき、食後３分間のブラッシングです。
　最後は「見はるくん」（歯ブラシ型のカメラ）による歯みがきチェックの時間です。５年生の男の子は今回の検診でも“虫歯ゼロ”だそうです。
　なるほど「見はるくん」でチェックしてみると、歯ぐきもきれいですね。