明日（１１月１７日）の午前、３年１組の子どもたちが末広町商店街に野菜販売のお店をオープンさせます！
　これは総合的な学習の時間や社会科の授業の中で、サンワフードの猪塚社長をゲストティーチャーにお迎えして、野菜流通の知識や接客方法、商店街の人たちの工夫について学習してきました。
　今回は学習のまとめとして「野菜販売実習」をすることによって、お店の仕事を体験して、売る人の気持ちや願いを理解します。

　お店の名前は「シックスマイルショップ」です。これは、「６」人の３年１組の子どもたちがニコニコと「スマイル」で接客できることを目標につけられたものです。

　お店は午前１０時オープンですが、売り切れ次第お店は終了となります。

　野菜価格が高騰しているこの時期で、商品の値段をつけるにも苦労したようですが・・
お買い得品がいろいろありそうです。

　みなさまのご来店を心よりお待ちしておりま〜〜〜す！

　１１月１４日（月）、それぞれの学級では担任より「計算力コンクール」の結果発表がありました。
　答案用紙を返却しながら、合格者には賞状が手渡されました。子どもたちの中には、予想した点数より良かった人もいれば、ちょっと残念な結果にくやしい表情の人もいました。

　お子様はいかがでしたか？

　１１月１３日（日）の午前、瀬戸市文化センター（文化ホール）で「瀬戸の教育市民フォーラム」が開催されました。
　開演に先だって式典が行われました。この日の司会進行は旭野高校２年の女子生徒さんが担当しました。この生徒さんは過去に「キミチャレ」に参加して、自衛隊の楽団とマリンバでコラボした経歴もある人だそうです。
　式典は、伊藤保徳・瀬戸市長のあいさつにつづき、瀬戸の学校活動に支援してくださった方々を対象にした「教育委員会感謝状贈呈式」が行われました。
　今回は、長年にわたって深川小学校の登下校で見守りボランティアの活動に携わってこられた加藤さんが深見教育長より感謝状を贈呈されました。

　加藤さん、おめでとうございます！そして、これまで子どもたちの登下校を見守りながら、あたたかい励ましの言葉をくださり、学校としても今回の受賞をうれしく思います。
　今度とも深川っ子をよろしくお願い申し上げます！

　式典が終わり、第一部「英語スピーチコンテスト」のはじまりです。
　コンテストでは、瀬戸市内の８中学校と私立聖霊中学校の代表生徒が参加して、それぞれが自分のテーマをもとに磨きをかけた英語でスピーチを行いました。
　９人の発表が終了し、審査・選考の時間を利用して、二つのゲストによる発表が行われました。
　はじめに、瀬戸西高等学校の生徒さんがステージに登場。市内の小学校を訪問して英語をとおした交流をしたり、楽しいイベントを企画したりするなど、特色ある取組について英語で発表しました。
　つづいて、市内中学校で英語担当するＡＬＴが実際に日本で生活したり働いたりするなかで、それぞれの母国と日本の学校生活や教職員、保護者の姿勢などを比較しながら感じたことを発表しました。

　いよいよ審査結果の発表です。
　最優秀賞は本山中学校の男子生徒、優秀賞には水無瀬中、光陵中の女子生徒がそれぞれ選ばれました。　

　フォーラムの第二部は「瀬戸らしい教育の未来　〜“生き抜く力"を育むために、子どもたちとともに私たち大人ができること〜」と題して、トークセッションが行われました。
　セッションは、ゲストとしてお迎えした本間　正人氏を中心に、伊藤瀬戸市長と深見教育長で座談会形式で今後の瀬戸の教育について意見交換が行われました。
　セッションの中で、「キミチャレ2016」における子どもたちの活動のようすや、幡山東小学校や掛川小学校での教育現場での実践などがスライドショー（一部　ビデオ）で紹介されました。また来場者が意見や感想を述べる会場との意見交換も行われました。
　私がこのセッションを見て、深く印象に残ったのは、
「子どもたちはいろいろなチャレンジをする中で、多くの成功体験とともに失敗をする。でも大人が『失敗』と評価するのではなく、成功へつながるステップの『未成功』ととらえて応援したい」とか「大人も子どもと同じように学び続けることが大切。重要なのは最終学歴ではなく“最新学習履歴"ではないか・・」という言葉でした。

　１１月１２日（土）、「まるっと　せとっ子　フェスタ 2016」も３日目となりました。
　昨日は「瀬戸蔵会場」のようすを紹介いたしましたが、今日はもう一つの会場、文化センターでのイベントを紹介させていただきます。

　午前１０時ちょっとすぎに、学校からクルマで文化センターへ向かいました。駐車場へ入ろうとすると、整理係の人が「×」のサイン、この時間帯ですでに「満車」状態！道路では駐車場の空くのを待つクルマが並んでいます。

　それでもなんとか頑張って駐車して会場へ・・・
　文化ホールでは「せとっ子音楽会」が開催されています。今日は１１の団体がステージでパフォーマンスを披露するそうです。
　ホール前の市民広場に設営された「学校活動ブース」のテントでは、長根小、八幡小、東明小、水野小、水野中学校、瀬戸特別支援学校の子どもたちがそれぞれ特色あるお店をオープンさせて、威勢の良い呼び込みの声が響いていました。
　市民広場をはじめ文化交流館の中では、「わくわくせとっ子ワールド」がオープンしていました。ここでは市内の若手教員が中心となって企画・運営するブースで、子どもたちがワクワク、ドキドキする体験ができます。

　文化交流館１階では、市内の小・中・特別支援学校の特色ある活動のようすを大型モニターで紹介する「学校紹介」をはじめ、「キミチャレ2016 レポート展示コーナー」や中学生の「技術・家庭科展」などが行われていました。
　同じく１階では「まるっと　せとっ子　フェスタ　ポスター展」が行われ、ポスターコンクールに応募して、みごと優秀作品に選ばれた作品が展示されています。

　５年生の大谷さんのポスターもありました。

　２階では「特別支援教育展」が行われていました。
　本校の２年生の男子をはじめ、私がこれまでに勤務した学校で出会った特別支援学級の子どもたちの作品が一堂に会しています。
　小学生、そして中学生になった子どもたちの作品から、それぞれが確実に成長していることがわかります。

　文化交流館３階では「せとっ子科学展」が行われていました。
　こちらでは、夏休み中に子どもたちが、興味関心をもって追求した活動をまとめたものが展示されていました。
　本校の５、６年生の研究レポートをよんで
「ふむふむ・・・」と感心しました。そして、あたたかい保護者の協力があってこその作品！と思いました。

　１１月１１日（金）の２時限、４年１組・国語の授業風景です。
　今日は、新美南吉の代表作「ごんぎつね」の次の場面について読みとりをしました。　

　主人公のごん（きつね）は、自分のいたずらがもとで、兵十の母親が死んだ事を知ります。
　ごんは、一人ぼっちになってしまった兵十に自分と同じあわれみを持つと同時に、
「兵十の母親はきっと最後にうなぎを食べたかっただろうな・・・」
と思い、自分のしたいたずらを後悔します。
　それから、ごんは山の中でとれた栗やキノコをこっそり兵十の家に届け始めます・・・

　本日、「計算力コンクール」を実施しました。
　採点をすませて、来週に結果を配布する予定です。お子様の手ごたえはいかがだったでしょうか？

　１１月１０日（木）、「まるっと　せとっ子　フェスタ　2016」が開幕しました。
　この期間中、「文化センター」と「瀬戸蔵」の二つの会場でいろいろな催しものが行われます。

　１１日（金）からは、小学生、中学生の「作品展」もはじまりました。

　私は午前中に学校近くの瀬戸蔵会場へ出かけてきました。そのようすを紹介させていただきます。

　正面玄関を入ると、「せと　子ども図工・美術展」における陶芸作品のコーナーが出迎えてくれました。
　深川小学校の児童作品は最前列に展示されていました。思った以上に来場者が多く、お孫さんの作品を見に来たおじいちゃんやおばあちゃんがデジタルカメラで作品を撮影している姿がありました。

　深川小学校の代表作品の制作者は下記のとおりです。

（１年）　北村くん
（２年）　鈴木くん
（３年）　林くん
（４年）　山崎くん
（５年）　杉浦さん
（６年）　山崎さん

　瀬戸蔵の４階に上がると、「せとっ子　書写展」のコーナーがありました。

　特選、優等などの入選作品が展示されていました。みごとな筆づかいが伝わる作品に、来場した人たちのため息が聞こえてきました。

　同じく４階では、二つの部屋をつかって、「せと　子ども図工・美術展」における絵画作品が展示されていました。

　平日の午前中でしたが、鑑賞する人が予想以上に多かったですね・・・

　深川小学校の児童作品を紹介させていただきます。

（写真　１）
　
　１年　竹さんの作品

（写真　２）

　２年　トミカワさんの作品

（写真　３）

　３年　川本くんの作品

（写真　４）

　４年　丁野くんの作品

（写真　５）

　５年　加藤さんの作品

（写真　６）

　６年　山崎さんの作品

　画像では、実物の作品の美しさがお伝えできません。ぜひ、会場へ足を運んでご覧になってくださいね！

　瀬戸蔵３階では、「児童防火作品コンクール」における優秀作品も展示されていました。
　本校では、書写作品部門で宮村さん（６年）の作品「火の用心」がありました。

　１０月３１日から１１月１日まで、６年生は修学旅行に出かけました。この二日間、引率した職員によってたくさんの記録写真が撮影されました。
　今回は“オマケ編"として、思い出のシーンをほんの少しだけ紹介させていただきます。
　まずは１日目、京都での活動です。
　お気に入りのシーンがもれているかもしれませんが、ご容赦のほど・・・

（写真　１）
　京都の梅山堂にて昼食。
　みんなそろって、元気に京都に到着したことにジュースで乾杯！！

（写真　２）
　タクシー班別学習
　運転手さんの案内で龍安寺の石庭でゆったりと・・

（写真　３）
　清水寺にて

（写真　４）
　宿泊先「さと茂旅館」の食事風景。
　とてもボリュームのある夕食でした。

（写真　５）
　夜の散策。ライトアップされた京都タワーをバックに・・

（写真　６）
　男子の部屋。いよいよ就寝です。
　本当に朝までぐっすり寝ましたね！
　

　２日目、奈良で撮影された写真から・・

（写真　１）
　東大寺へ向かうとちゅう。　鏡池の前で記念撮影

（写真　２〜４）
　奈良の大仏をバックに・・・

（写真　５）
　大仏殿前にて
　線香の煙をあてて、何を願ったのかな？

（写真　６）
　奈良公園ではたくさんの鹿と遭遇しましたね。

　１１月１０日（木）５時限の授業風景です。
　修学旅行を経験した６年１組の子どもたちは、旅行中に撮影された写真を配置してスライドショーを作成することを計画しています。
　今回はどこの写真を選んで、どんな順番に提示して、どんなコメントを加えるのかを考えていきました。
　欠席者もなくクラスの友だち１５人みんなで旅行した二日間、旅行後のこの授業でも全員集合で活動しました。
　教室の掲示板には、１５人の子ども一人ずつが記録写真から印象に残った１枚をチョイスして、コンピュータで作成した「思い出カード」が飾られています。

　作成中のスライドショーは近いうちに、臨時朝会などで下学年の子どもたちに披露する予定です。