１２月２０日（水）の午前、小中一貫校対象地域の５小学校（道泉・古瀬戸・東明・祖母懐・深川小）の６年生が本校に集まって「５校交流会」が行われました。
「近い将来、中学校で共に学ぶ子どもたちが交流して、仲良くなる機会」として、５校の担任が始めたこの企画、７月の道泉小で行われた「５校交流　夏祭り」につづいて、これが２回目となります。
　それぞれが小規模校ですが、５校の６年生１１２名が本校の運動場にそろうと、とてもにぎやかな画像になりますねぇ・・
　さて、今回は小グループに分かれて行ったのは「スーパーおにごっこ大会」です。
　「スーパーおにごっこ」とは、バスケットボール大のコートに２チームが入り、相手陣地の中にある宝を取れば得点となるゲームです。１チームで攻めと守りに分かれ、相手の陣地でタッチされると自分の陣地に戻らなくてはなりません。どちらかに点数が入ると、攻めと守りの役割を交代してゲーム再開です。最後に得点の多かったチームの勝利となります。
　道泉小学校では、全校でも取り組む人気のゲームで、すごく楽しいということだったので、この交流会で５校の６年生で取り組んでみました・・・

　道泉、古瀬戸、東明、祖母懐小学校と比べると、在籍数１２名という少人数の深川の子どもたち。今回の活動班の数が１２ということで、１班に１人ずつが割り当てられました。（ちょっと心細い子もいたのかな）
　はじめはふだんとは違った環境に少々とまどい、緊張している様子が見られたものの、いざゲームが始まると、勝利目指して頑張っている姿があちらこちらで見られました。
　一人で相手陣地に突入して行ってもすぐにタッチされてしまうので、味方と連携を取りながら攻める子もいました。勝って一緒に喜んでいる姿や頭を突き合わせて作戦を練っている姿も見られました。以前よりも子ども達同士の関わりがたくさん見られて良かったです。

　朝の寒さとはうって変わり、暖かな日差しのある穏やかな一日となって、本当に良かったのですが、それ以上に子どもたちにとって、意味のある交流となったのではないかと思います・・・

　１２月２０日（水）、近隣の特別支援学級に在籍する子どもたちが仲良く活動する「４校交流会」が本校で行われました。
　この交流会に参加したのは、道泉小、祖母懐小、古瀬戸小そして深川小学校４校の子どもたちです。
　この交流会は会場が持ち回りで行われ、前回の道泉小につづいて今回は深川小学校が会場となりました。会の進行などの司会も会場の学校に在籍する子どもが務めます。
　
　いつものようにオープニングは、「自己紹介タイム」です。一人ずつが前に出て自分の名前や好きなものなどを発表しました。
　つづいて「発表タイム」です。それぞれの学校で練習してきた楽器の演奏などを披露しました。
　深川小の男の子（３年）は、詩の暗唱とリコーダー演奏が出し物でしたが、今回も間違えることなく、堂々とした態度で発表することができました。

　今回も盛りだくさんのプログラムが用意されています。各学校の発表につづいて、アイロンビーズによるアクセサリーづくりを楽しみました。最後に春巻きの皮にチョコレートをデコレーションしてオーブンで焼いて「パリパリチョコ春巻き」をつくりました。これは４校のみんなで給食を食べた後にスイーツとしていただきました。
　
　給食の後片付けなどを終え、学校へもどる友だちを児童玄関まで見送り、本日の４校交流会はおしまいとなりました。

　１２月２０日（水）の１時限、３年１組の子どもたちは図工の授業で描いた読書感想画（物語を読んだり聞いたりしたイメージを絵で表現した作品）へのコメントを書いていました。
　今日はこの後、お楽しみの“おやつづくり”がひかえているので、子どもたちはちょっとウキウキしています・・・

　１２月１９日（火）の３時限、NPO法人「気象キャスターネットワーク」より講師をお迎えして、４・５年生を対象に「地球温暖化」をテーマにした出前授業が行われました。
　地球温暖化に関する情報が学べる授業の講師としてお迎えしたのは、気象予報士の石垣　真帆（いしがき　まほ）さんです。深川小学校ではここ数年、来校してくださっているので、すっかりおなじみとなりました(*^_^*)
　石垣さんは、NHK名古屋放送局のラジオ番組「夕刊ゴジらじ」（月曜〜金曜　午後５時からオンエア）やこの地方のニュースなどで、ほぼ毎日のようにキャスターを務めていらっしゃいますので、その顔や声をどこかで見たり聴いたりしているかもしれませんね。（ラジオ放送はスマートフォンのアプリなどでも聴くことできます！）
　
　授業のはじめに石垣さんは「2100年　未来の天気予報」というタイトルで、今から83年後の未来の社会を想定したテレビ番組を子どもたちに紹介しました。
　ニュース番組風のBGMが流れる中、プロのキャスターをしている石垣さんが未来の天気予報を読み上げると、子どもも大人も放送局のスタジオにいるような錯覚になっていきました。
　番組の中で、85年後の日本は11月というのに真夏日が記録され、冬を迎えるのに勢力の強い台風が日本列島を襲ったり、別の地域では水不足で農作物が枯れたりする過酷な気象条件になっていました。
　石垣さんが提示したスライドショーや動画などの視聴覚資料は、異常気象の要因の一つが、二酸化炭素の増加による地球温暖化であること、さらに人類が努力しないとさらに深刻化することを子どもたちに教えてくれました。

　　石垣さんは、この１３０年間で世界の平均気温は０．８５度上昇したこと、その背景には工業の発達や生活スタイルの変化によって、どんどん二酸化炭素が排出される時代になってきたことを子どもたちはスライドショーでわかりました。また、この“０．８５度”という数字はとても小さなものではなく、スライドショーの後半（将来の社会）ではとても重要な意味をもつ大きなもにであることを教えていただきました。
　次は「生活ボックスで考えよう」のコーナーです。
　石垣さんが準備した立方体の箱の６つの面には、“電気オルガンを弾く”、“自転車に乗る”、“液晶テレビ”、“温泉に入る”、“さくらんぼ（木の実）”、“テーマパーク”、“お子様ランチ”などなど・・子どもたちにとって身近な商品や生活シーンが描かれています。
　石垣さんは、子どもたち一人ずつに箱を渡して一つだけの面を選ばせます。そして、その場面が「朝」・「昼」・「夜」のどんなシーンであるのか、二酸化炭素が排出されるシーンであるのかどうかを考え、話し合わせました。

　子どもたちの考えもまとまったようです。石垣さんから指名された子どもたちは、自分のボックスを持って前へ出て、意見を発表しました。

　「静かに本を読んでいるシーンでも、本を製造するのに電気をつかう」、「お肉屋さんは、お肉を冷蔵庫で保管するのに電気が必要です。加工された肉を運ぶ時にもエネルギーを使います」
　など、子どもたちは何気ない生活シーンでもいろいろなところでエネルギーが消費され、二酸化炭素を排出していることに気づいたようでした。

　出前授業の最後は、「みんなで　クールチョイス」と題したクイズに答えながら、本日の学習内容についてふりかえりました。

Ｑ：歯みがきの時、「水を出しっぱなしにする」のと「かならず止める」のでは、どちらがエネルギーをムダにつかわないか？

　といった簡単な問題から、

Ｑ：飛行機、自動車、電車、バスの中で、いちばんエコなのはどれ？

とか

Ｑ：「コンセントを差したまま」と「テレビを見るのを、毎日一時間ずつ減らす」とではどちらがエコなのか？

　など、大人でも「う〜〜ん」と迷ってしまう問題までありました。（答えはお子様におたずねください）

　石垣さんの出前授業で子どもたちは、地球温暖化がすすむ社会で、自分たちは何ができるのかあらためて考えることができましたと思います。

　１２月１８日（月）の５時限、音楽室では５年１組と６年１組の合同授業が行われていました。
　これが二学年合同で行う、二学期最後の音楽の授業です。

　授業の後半は、それそれの担当パート（楽器）にわかれて、「風を切って」を合奏しました。

　今日は“５のつく日”、登校時間帯に今年最後のあいさつ運動が行われました。
　通学班で登校してきた子どもたちは、校舎前に
「もちつき大会」
　と書かれた看板に気づきます。
　そうです！今日は「もちつき大会」が行われるんです！眠そうな顔でやってきた子どもたちもその看板を見て、朝からテンションがアップしていきます・・・

　１２月１５日（金）の３・４時限、児童玄関前で「もちつき大会」を盛大に開催しました。
　これは昨年度から始まった行事でこれで２回目となります。この日を迎えるまでに、もちつき行事を行っている市内の小学校から蒸籠などの調理道具を借りました。また深川公民館よりガスバーナーなどの加熱器具をお借りしたり、餅米の蒸し方や餅のつきかたをアドバイししていただいたりしました。
　大会当日も３名の公民館関係者の方が指導に来てくださいました。さらにさらに・・「深小おやじサポーターズ」をはじめとする保護者のみなさまも応援に駆けつけてくださいました。
　職員だけの力では成し遂げられなかった大きな行事に支援をいただき、来校された皆さまにこの紙面をかりて感謝申し上げます！

　それではもちつき大会のようすをレポートさせていただきます。まずは３時限目から・・・

　午前１０時５０分ころ、児童玄関前にセットされた蒸籠（せいろ）から湯気があがり、餅米の蒸しあがった香りがただよってきました。

　まずは男性陣がアツアツの餅米をこねはじめました・・

　公民館、おやじサポーターズのみなさんによって、もちつき体験の準備が整ったところで、先発組の１年・３年・６年生の子どもたちが児童玄関前にやってきました。
　今回は臼（うす）が三カ所にわかれて設置してありますので、子どもたち一人一人がたっぷりと「もちつき体験」をすることができました。（バテて、ヘロヘロになっている子もいました）

　３年生のもちつき風景です。
　３階の教室の窓には、「早く自分たちの時間が来ないかな・・」とそわそわする高学年の姿が見えます。

　ペッタン、ペッタン・・みんなの力でおもちがつけました。湯気があがるつきたてのおもちは図工室へ運ばれます。
　ジャジャ〜〜ン！　おやじサポーターズに対抗して、“深小　もちはだ　レディース”参上！です。（すいません、勝手に命名しました）
　つきあがったばかりのおもちはお母さんたちの手で小分けされて子どもたちに配られます。
　「きなこ」、「醤油」、「あんこ」、「大根おろし」など、子どもたちは好みの味付けで餅を賞味しました。
（一人で１０個以上を食べた人もいたようです）

　４時限目は、２年・４年・５年生がもちつきを体験して、つきたてのあったか〜〜い餅を食べました。
　今回は餅米などの材料をはじめ、せいろや臼（うす）の数を前回より多くしましたので、子どもたちはたくさん餅をつくことができました。また、おなかいっぱい餅を賞味できたようです。（給食は食べることできたかな？？？）

　一つのニュースがあります。５年１組担任の近藤教諭の“返し手”は、公民館の人たちも驚くほど上手でした！

　昨夜から強い寒気がこの地方に流れ込んだ影響で、今日（１４日）の朝は厳しい冷え込みとなりました。
　出勤すると、運動場がうっすら白く輝いています。おそらく湿気をふくんだ地面が低温で夜の間に凍ったようです。
　こうした寒い朝に見かける“登校風景あるある”（？）といえば、通学路で見つけた氷をもってやってくる子どもたちの姿です。
　児童玄関に立っていると、やっぱり予想は的中！おやくそくの氷のプレゼントです。中には凍ったイチョウの葉をもってきた女の子もいました。そしてみんないつもの朝よりもテンションが高いです・・・

　１２月１４日（木）の午後、移動児童館（わくわくタイム）が本校の体育館でオープンしました。今年度は５月、７月、１０月につづいて、これで４回目となります。
　一斉下校時に、「わくわくタイム」に参加する子どもたちは、上靴と参加票を持って通学班とはちがう場所で集まります。

　加藤教頭の誘導で体育館へ移動した子どもたちは、受け付けの机で参加票を提出し、上靴にはきかえ、ランドセルなどの荷物を所定の場所にきれいに置きます・・・

　今回の参加者は、１年生から５年生までの１５名です。
　オープニングは、「わくわくタイム」を運営するファミリー交流館の指導員さんの紹介が行われました。
　つづいて指導員さんから「楽しく、安全に遊ぶためのやくそく」など、諸注意を聞いたら、いよいよ「ワクワクタイム」のはじまりです。
　今日のクラフト体験は「コロコロまわし」です。こちらには女の子が集まりました・・・