明日のキャンプファイヤーのリハーサルです。トワリングはバッチリです。あとは天気を心配するだけです。

　「かえるのうた」で、ピアニカの指使いを繰り返し練習します。親指をワープさせることが大切です。

　分数のわり算です。やり方を覚えるのではなく、どうしてそうなるのか、自分の言葉で説明できることを目指します。

　発芽の実験です。いろいろな条件を変えて、インゲンやトウモロコシ、米の発芽に必要なものを実験して確かめます。

　「くちばし」の単元です。一人一文を音読をします。人が読むところをしっかり聞いて文字を目で追っていないと、次に当たってもすぐに読めません。

　こちらは３年生です。テキストを使って「How are you？」に対する答えをいろいろ考えます。眠いときは……？悲しいときは……？

　朝の１５分間を使って、外国語活動に取り組んでいます。電子黒板を使って、色々な国のあいさつを勉強しました。ナマステ……どこの国のあいさつかな？

　まち探険で、今日は招き猫ミュージアムを訪ねました。１００年ほど前、瀬戸市が初めて招き猫の量産に成功したというお話を聞いて、子どもたちは瀬戸の焼き物の歴史に思いをはせていました。

　５年生の都道府県クイズです。「せんとくん」といえば……秋に６年生が行くあの県です。

　分数÷分数の計算に挑戦です。なぜわり算なのに逆数をかけると計算ができるのか、みんな理解できました。

　職員室前の花壇に、花の苗を植える準備をしました。草を取って、穴を掘って、フウセンカズラや落花生を植えます。

　少し蒸し暑い日です。今日は６年生がたくさん外で遊んでいます。　１年生と一緒に遊んでくれる優しい６年生です。

　発芽がそろったアサガオ、ホウセンカ、ミニトマト、ヒマワリ、オクラ、落花生など、子どもたちは今日も水やりに大忙しです。

　「まほうのとびらをあけると」の扉の取り付けです。すてきな扉ができあがりました。

　激しい音に惹かれて学習広場を訪ねてみれば……和太鼓の迫力ある演奏です。

　　毎週金曜日に、５年生の書写をHPにアップしています。上達する様子がよく分かります。

　ボールを投げたりとったりするのも経験です。たくさん練習すればするほど上手になります。おうちでもぜひ、挑戦してください。

　疲れて帰ってきた１年生もすぐに回復しました。元気に遊ぶ子どもたちです。

　「呼吸のはたらき」の単元です。呼吸をする前の空気と呼吸をした後の空気では何が違っているのか、気体検知管を使って調べます。

　今日は折れ線グラフの勉強です。グラフを読んで、必要な情報を取り出します。生活する上で必要不可欠な能力です。