雨が心配されたため、室内でキャンドルファイヤーになりました。前半のエールマスターは深川です。

カレーもご飯もあっという間に出来上がりました。まだ4時ですが、いただきま?す！

火も起きました。食材も切れました。後は飯ごうと鍋を火にかけるだけです。

3時になりました。テーブルを拭いて、食事の準備開始です。

雨でトリムができません。テントで仲良く過ごします。

５校の交流会です。自己紹介ゲームの後は、バースデーチェーンゲームをしました。仲良くなれたかな？

入所式が終わって、５校全員と学校ごとの記念撮影です。

入所式です。代表５人が誓いの言葉を言いました。

ようやくキャンプ場にたどり着きました。

　明日のキャンプファイヤーのリハーサルです。トワリングはバッチリです。あとは天気を心配するだけです。

　「かえるのうた」で、ピアニカの指使いを繰り返し練習します。親指をワープさせることが大切です。

　分数のわり算です。やり方を覚えるのではなく、どうしてそうなるのか、自分の言葉で説明できることを目指します。

　発芽の実験です。いろいろな条件を変えて、インゲンやトウモロコシ、米の発芽に必要なものを実験して確かめます。

　「くちばし」の単元です。一人一文を音読をします。人が読むところをしっかり聞いて文字を目で追っていないと、次に当たってもすぐに読めません。

　こちらは３年生です。テキストを使って「How are you？」に対する答えをいろいろ考えます。眠いときは……？悲しいときは……？

　朝の１５分間を使って、外国語活動に取り組んでいます。電子黒板を使って、色々な国のあいさつを勉強しました。ナマステ……どこの国のあいさつかな？

　まち探険で、今日は招き猫ミュージアムを訪ねました。１００年ほど前、瀬戸市が初めて招き猫の量産に成功したというお話を聞いて、子どもたちは瀬戸の焼き物の歴史に思いをはせていました。

　５年生の都道府県クイズです。「せんとくん」といえば……秋に６年生が行くあの県です。

　分数÷分数の計算に挑戦です。なぜわり算なのに逆数をかけると計算ができるのか、みんな理解できました。

　職員室前の花壇に、花の苗を植える準備をしました。草を取って、穴を掘って、フウセンカズラや落花生を植えます。