子どもたち，楽しそうですね。

　ゲームの説明をしているところです。実際にやってみせると低学年の子どもたちにもよくわかりますね。

　しっかりした６年生の子どもたち。縦割り班の活動は，子どもたちをしっかりさせますね。
　毎年，６年生の活躍や様子を見ながら５年間を過ごした子どもたちにも，大きな成長があります。

　総務委員以外の６年生が，ワクワク集会の運営に協力しています。しっかりした６年生ですね。子どもたちだけできちんと運営することができました。

　総務委員の６年生が中心になって，ワクワク集会の準備をしています。みんなに楽しんでもらうためには，事前に十分な計画と準備が必要ですね。
　担当の先生の指導のもと，責任をもって準備を終えました。ご苦労さま。

　１２名の園児が見学に来てくれました。そのうちの５名が道泉小学校に入学してくれるようです。
　職員一同，入学を楽しみにしています。

　保育園児が人体模型を見たいというのも「おもしろい」ですね。残念ながら人体模型がなかったので，骨の模型が代役です。

　音楽の先生ととなりのトトロの「さんぽ」を歌いました。

　よろこんでくれたかな。

「ＢＥＬＩＥＶＥ」と「ありがとうの花」の２曲を聴いてもらいました。

　北保育園の子どもたちが，道泉小学校に来てくれました。

　選挙管理委員の司会進行で，立会演説会が行われました。選挙管理委員にとっても立候補者にとっても，そして投票する子どもたちにとっても大切な学習の場となっています。

　気持ちを落ち着かせてから，書写の授業を始める子どもたち。

　先生たちの期待に応え，すばらしい司会進行をしてくれました。そして、司会の仕事を終えた後も立派でした。

　自信をもって、堂々と話ができました。成功体験が、子どもたちをいっそうたくましく健やかに成長させていきます。

　読み手の図書委員さんの中にも。
　学校教育目標の中に、「豊かな心」を位置づけ，日々の教育活動を通じて、子どもたちを大切に育んでいる道泉小学校です。

　子どもたちの心に響くような本を選んでもらえました。

　次に何をしてもらえるのか、ワクワクしながら待つ子どもたち。
　スクリーンを使った「読み聞かせ」が始まりました。もちろん読み手は、図書委員会の子どもたちです。

　「静かにしてください。」は不要です。
　子どもたちのワクワク感。視線は、舞台の図書委員さんたちに釘付けです。

　読書集会が始まりました。