昨日とは打って変わっての晴天でした。

音楽室の外に「茶つみ」の歌が聞こえてきました。
のぞいてみると、楽しそうに手遊びをしながら歌っていました。

１年生、３年生が眼科検診を行いました。
しっかり見ていただける
ありがたいことですね。

くるくるクランク
まずは、まわす部分
動く感じを見て何を動かせるか考えていました。

わり算の筆算
たてて　かけて　ひいて　おろす
落ち着いて　落ち着いて
友だちと確認しながら、自信をつけていきます。

今日の給食は
麦ごはん　牛乳
麻婆豆腐　
えびしゅうまい
冷凍みかん
　656kcal でした。

【今日の献立クイズ】
みかんに多く含まれる栄養素は次のうちどれでしょうか？
（１）ビタミンＣ　（２）炭水化物　（３）カルシウム
○○には、風邪や病気を予防したり、肌の健康を助けたりする働きがあります。（給食委員の昼の放送より）
＜昨日の答え　（３）＞

今日の献立で表記に迷って麻婆豆腐としました。
マーボ　マーボー　どっちでしょう・・・？！　
ちなみに両方とも麻婆に変換されます。
広辞苑は、マーボー　・・・　どっちでもいいかな・・・　給食はおいしかったです！！

　今日は、木琴を使いました。（ちょうど片付けるところでした・・・）
　音楽の授業は、「手紙」の曲を先生が弾くと、各自練習していても、元の場所に自然に戻る習慣がついています。
　今日は、集まった後、「さんぽ」を動きをつけながら元気に歌っていました。

鉄棒をやっていました。
鉄棒をしっかり握って上がり、自分の体を支える。
前回りにステップアップできている子も何人かいました。

みんな元気に遊んでいます。
鬼ごっこをして走っている子
今日は、フラフープをしている子、竹馬をしている子がいました。
（ドッジボールは、根強い人気で、必ずやっている子がいます）

昼放課、昨日に続き１年生が、探検バックをもって先生を探していました。
温かい雰囲気を広げてくれていました。

朝食のおかずをどのように作るか
確認をしていました。あさって木曜日に調理実習を行うそうです。

何が成長に影響するか。
条件を整えて、調べるためにどうすればいいか考えていました。

コロコロガーレ
ビー玉が通る道、だんだんできあがってきましたね。

一つの漢字で読み方が違っているものたくさんありますね。
使い分け、覚えていきましょう。

今日の給食は

ごはん　牛乳
春野菜のすまし汁
揚げ鶏のレモンだれ
じゃがいもの青のり炒め
　　619kcal でした。
【今日の献立クイズ】
今日のすまし汁には、春野菜がいくつ入っているでしょうか？
（１）１つ　（２）２つ　（３）３つ
＜昨日の答え　（３）食物繊維＞
そして！！！！！
昨日の献立、残菜０　
おいしくいただきました！
ごちそうさまでした！！

リコーダーで「エーデルワイス」を演奏していました。

キックされたボールをとる。
アウトにするためには、その後の連携が大切ですね。

ものさしをを使って長さを測っていました。
助け合いながら、学びを深めていました。

「み」のつく言葉を考え、練習しました。

１年生が、探検バックにワークシートをはさんで先生たちにサインをもらいに行きます。
雨の日が多くなるこの時期、大放課・昼放課に行っています。