最新更新日:2024/09/20 | |
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実習の先生に自己紹介をしたよ(わかば・わかたけ)1・自分の名前 2・誕生日 3・好きな食べ物 この3つを紹介しました。 最後に、実習の先生から自己紹介をしてもらいました♪ お手本をよく見て書こう(わかたけ)めあては「字配りや点画のつながりに気をつけて書こう。」です。 文字の中心や字間などを意識して書きました。 1年生は、ます目の中に書く練習をしました。 句読点や、かぎかっこの書き方を覚えました。 それから、ひらがなの形に気をつけて書く練習をしました。 畑に新しい種をまいたよ(わかば・わかたけ)そこで、暑さに弱い「ほうれん草」の種をまくことにしました。 とても小さな種でしたが、落とさないように気をつけてまくことができました。 その後、9月の初めに植えた「小松菜」の間引きをしました。 丈夫な苗が、どんどん生長するといいですね♪ 運動会の思い出スピーチ(わかたけ)今日のスピーチのお題は「運動会の思い出」。 「確かに○○もよかったです。だけど、(ぼく・わたし)は○○が心に残りました。」 今までよりレベルアップした話し方に挑戦しました♪ 久しぶりの書写(わかたけ)6年生は毛筆で、今年初めて4文字の課題「思いやり」を書きました。 1年生は鉛筆の持ち方に気を付けて、「似ている形のひらがな」を書きました。 少しでもお手本の文字に近づけるよう、よく見て書くことができました♪ 野菜の種まき・苗植え(わかば・わかたけ)そこで、寒くなるこれからの時期に収穫できる野菜を育てることにしました! 今日は、小松菜の種まきと、スティックブロッコリーとカリフラワーの苗植えをしました。 冬にたくさん収穫できるよう、草取りや水やりを続けていきましょう♪ たくさんとれました!(わかば・わかたけ)ナスは1本しかとれませんでしたが、ピーマンとミニトマトは1人2個とれました! それから、草取りをしました。 根っこから抜くよう気をつけて、たくさん雑草をとれました! 収穫した野菜は、ご家庭でおいしく食べられるといいですね♪ 姿勢がよくなりました!(わかたけ)昨日、身体の成長に合わせて机といすを取り替えたこともあってか、先日より姿勢よく書くことができました♪ 夏野菜が豊作です!(わかば・わかたけ)同じ野菜でも、品種によって大きさや形が違っていました。 その違いを観察してから、収穫しました。 収穫した野菜は、それぞれ家に持ち帰りました。おいしく食べられるといいですね♪ 1学期最後のライトレッスン(わかたけ)1学期のまとめとして、書く姿勢を写真に撮って確認しました。 ・よかった点・・・両足を床にぴたりとつけて書けていました。 ・気を付けるとよい点・・・机から身体を離し、背筋を伸ばして書くといいです。 普段、なかなか姿勢を意識して書くことは少ないと思うので、よい機会となりました♪ 笹に飾りをつけたよ(わかば・わかたけ)それから、笹に飾りました。1人1本、自分の枝を決め、自分の短冊や飾りをつけていきました。 完成した笹飾りは、わかたけ前の廊下に飾ってあります。保護者会の折に、ぜひご覧ください♪(飾りは、7月7日に持ち帰る予定です) 星に願いを…(わかば・わかたけ)折り紙で「彦星」や「織姫」をはじめ、「ちょうちん」や「あみかざり」など、さまざまな飾りを作りました! 来週は短冊に願い事を書き、笹に飾り付けます。楽しみですね♪ 「世界」の練習(わかたけ)めあては「文字の中心に気をつけて書こう」です。 「世」の書き順は間違えやすいので、確認してから書き始めました。 この課題が、1学期最後の文字です。練習はあと2回あるので、少しでも上達できるといいですね♪ りっぱな野菜がとれたよ!(わかば・わかたけ)ついに、大きなナスとかわいいミニトマトが収穫できました! その後、草取りをしました。みんなで協力して活動し、ずいぶんきれいになりました♪ 夏野菜、成長中!(わかば・わかたけ)たくさん雑草が生えていましたが、協力してきれいにすることができました。 よく見てみると、大きいナスや緑色のミニトマトができていました。 ピーマンは、白い花が咲いていました。 収穫できるのが楽しみですね♪ 美しい字を目指して・・・(わかたけ)お手本や、先週書いた自分の字を見ながら、より美しい字になるよう気をつけて書きました。 次回は、いよいよ清書です。がんばりましょう♪ サプライズ大成功!(わかば・わかたけ)本人には内緒でメッセージカードを作り、手渡しました。 お楽しみのゲームは、トランプをしました。 1年生の子もババ抜きや七並べのルールが分かっていて、楽しく遊ぶことができました♪ みんなで協力!(わかば・わかたけ)そのためこれまでは、授業のある6年生とは別々に準備をしていました。 しかし、最近では曜日や時間割によって、6年生も一緒に給食の準備をするようにしています。 1年生にとってはもちろん、6年生にとっても、1年生に教えることはよい経験になっています。 学年が違っても、同じクラスの仲間。みんなで協力することのよさを、感じてほしいです♪ キーワードは「組み立て」と「つながり」(わかたけ)気をつけるところは、 1.文字の中と外の組み立て 2.画と画のつながり の2つです。まずは、お手本をなぞって練習しました。 筆を洗っていなかったため、筆の根元が固まってしまい、書きにくそうにしている子もいました。 今日は、家に持ち帰ってから、よく筆を洗っておきましょうね。 雨の日も、また楽し(わかたけ)雨の日は、休み時間に外へ遊びに行けません。 わかたけの子どもたちは、教室内で楽しくオセロをしていました。 けっこういい勝負だったようです♪ |
江南市立古知野西小学校
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