最新更新日:2024/05/24
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読書週間(1年生)

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 どくしょしゅうかんがはじまりました。えほんのもりでは、ちょうほうか、ひるほうかとたくさんの人が本をかりにきていました。このどくしょしゅうかんをとおして、いろいろな本をよめるといいですね。

ブックトーク(1年生)

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 きょうは、ししょさんにブックトークをしてもらいました。ブックトークでは、むかしばなしを5さつしょうかいしてもらいました。そのあと、「かえるをのんだととさん」の読みきかせをしてもらいました。
 らいしゅうから、どくしょしゅうかんがはじまります。いろいろな本を読んでみましょう。

国語の授業(1年生)

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 1くみでは、「てがみでしらよう」のべんきょうをしました。てがみをだしたいあいてに、おもいのこもったてがみをかくことができました。
 2くみでは、「ことばをみつけよう」のべんきょうをしました。かくれていることばを見つけることができました。

ほしのおんがくをつくろう(1年生)

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 おんがくのじゅぎょうで、じぶんでつくったせんりつを、グループごとにはっぴょうしました。えんそうをきいて「わおんがひびいていて、きれいだった。」とかんそうをはっぴょうしていました。

コンピューター・図工(1年生)

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 1くみでは、2かい目のコンピューターしつにいってのじゅぎょうでした。こんかいは、マウスをうごかして、せいかくにクリックできるようにするために、ゲームでれんしゅうをしました。
 2くみでは、アートカードをつかってのかんしょうをしました。カードをみて、いろいろな見かたができるということにきづけていました。

体育・算数(1年生)

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 1くみでは、たいいくでボールけりあそびをおこないました。チームごとにゲームをして、たのしくボールけりができました。
 2くみでは、さんすうでとけいのべんきょうをしました。とけいのれんしゅうもんだいをとくときに、ともだちとおしえあいをすることができました。

節分(1年生)

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 きょうはせつぶん。ということで、1ねんせいみんなで、おにたいじをしました。じぶんたちでおにをえがき、おにに玉をあてて、じぶんの中にいるおにをおいだすことができました。

音楽(1年生)

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 1くみでは、おとをつないで、せんりつをつくるじゅぎょうをおこないました。グループでかんがえたせんりつをはっぴょうしました。
 2くみでは、もっきんでぜんいんが、「きらきらぼし」をえんそうできるようにれんしゅうをしました。じょうずにえんそうすることができていました。

コンピューター・図工(1年生)

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 1くみでは、コンピューターしつにいき、コンピューターでおえかきをしました。はじめて、じゅぎょうでコンピューターをさわるので、とてもうれしそうでした。
 2くみでは、「ぺったんコロコロ」をやりました。おうちからもってきたざいりょうで、ぺったんして、さくひんをかんせいさせました。花やりゅうなど、みんなすてきなさくひんができました。

音楽(1年生)

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 きょうは、「きらきらぼし」をもっきんでえんそうをしました。グループで1つのきょくをえんそうできました。たのしくえんそうできましたね。

算数・生活科(1年生)

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 1くみでは、100をこえるかずのべんきょうをしました。100をこえても、かずをかぞえることができました。
 2くみでは、せいかつかで、あたらしい1ねんせいに小学校をしょうかいするものをグループでかんがえました。

お昼の勉強時間・算数(1年生)

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 きゅうしょくをたべたあと、しずかにべんきょうすることができるようになりました。きょうの1くみでは、かんじテストをおこないました。
 2くみのさんすうのじゅぎょうでは、とけいのべんきょうにはいりました。なんじなんぷんと、とけいをよめるようにがんばりましょう。

算数・音楽(1年生)

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 さんすうでは、100をこえるかずについて、かぞえぼうをつかって、べんきょうしました。10のたばが10こで100ということをかぞえぼうをつかってかくにんしました。
 おんがくでは、「フルーツケーキ」でリズムうちをしました。フルーツにあわせて、さまざまながっきでリズムをうつことができました。

国語・算数(1年生)

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 1くみでは、「たぬきの糸車」でおかみさんのきもちのへんかを、グラフであらわしました。さいごには、どんなきもちになるのかたのしみですね。
 2くみでは、かいもののばめんで、お金の出しかたをかんがえました。お金のもけいをつかって、いろいろな出しかたをかんがえることができました。

送る会に向けて・しおり作り(1年生)

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 6ねんせいをおくるかいにむけて、いままで6ねんせいにしてもらって、うれしかったことや、「ありがとう」とつたえたいことはどんなことがあるかをかんがえました。たくさんのいけんがでました。これから、おくるかいにむけて、じっこういいんかいをちゅうしんにがんばっていきましょう。
 としょしつの本をたくさんかりることができていた人で、しおりづくりをおこないました。じぶんだけのしおりができてうれしそうでした。

大きいかず(1年生)

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 1くみでは、100までのかずのならびかたをしるために、100までのかずのカードをもち、かずの大きいじゅんにならぶかつどうをおこないました。
 2くみでは、みのまわりの100までのかずがつかわれているもの、ばしょをしらべました。たくさんみつけることができました。

算数の授業(1年生)

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 1くみでは、てんとりゲームをしました。ゲームをして、たのしく100までのかずのひかくをすることができました。
 2くみでは、すごろくあそびをしました。100までのかずのならびをみて、おぼえて、たのしくゲームすることができました。

お手伝い・体育(1年生)

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 1くみでは、かえりのかいのとき、クラスのために、かかりではない子たちが、おてつだいとして、こくばんをけしてくれました。人のためにこうどうできて、すばらしいですね。
 2くみでは、たいいくのじかんに、とびあそびをしました。ダンボールやフラフープをくふうして、とぶことができました。

国語・生活(1年生)

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 1くみでは、こくごで「たのしいな、ことばあそび」をしました。1,2もじふやして、ことばをへんしんさせることができました。
 2くみでは、せいかつかで、かざぐるまをつくりました。どうしたら、まわるかざぐるまをつくることができるのかを、かんがえることができました。

生活科・体育(1年生)

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 1くみでは、せいかつかで、ふゆみつけをしました。あきよりもかぜがつめたくなっていることや、木のはっぱがなくなっていることなどにきづくことができました。
 2くみでは、たいいくで、とびあそびをおこないました。フラフープやダンボールをリズムよくとびこえることができました。
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