最新更新日:2024/09/26 | |
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すぐにまた… (3年)暖かな日差しが 降りそそぐ校庭で 元気に長縄跳びの 練習に取り組む 子どもたちの姿が… たとえ失敗しても 温かい声に後押しされて すぐにまた跳びこむ 頑張る姿は輝いてるね♪ 再発見! (3年)改めて、鑑賞しました。 完全版を客観的に見るのは 初めてのこと… 所々で歓声やリズムをとる 足音が混じり、 後半には、合唱に合わせて みんなの肩も揺れていました♪ みんなの良さを再発見! アニマルパニック!? (3年)ラクダ、馬、カバ キリン、象、クマ そして、ライオン おなじみの動物たちの 英語名をゲームで 楽しく学習しました アニマルバスケットも 大盛況! みんな笑顔で取り組めました♪ 今日の爽やかさん (3年)元気に、黙々と そうじに励む 爽やかさんたち… みんな、やるなぁ〜♪ しみ入る、しみ入る (3年)絵本の森の方の 絶妙な語り口に 引き込まれる子どもたち… 語られるストーリーが 待ち構えた62の耳に しみ込んでいきました♪ 重さを探れ! (3年)自作のてんびんばかりを使い 身近な文具の重さをはかりました 予想を立て 結果と比べると… 歓喜と落胆の声が そこかしこに響きました いつでも、どこでも… (3年)体育館の割り当てのない日も 音楽室や特別教室で しっかり、練習♪ めきめき上達してきています あと、ひと頑張り! ファイト〜!! しっかりやるよ♪ (3年)練習の日々が続いています しか〜し、やるべきことは やらねばならぬ・・・ 今日も集中して しっかりテストに取り組んでいました 劇練習、奮闘中! (3年)日々の劇練習にも熱が入ります! 台詞のアレンジや新しい音響、小道具の追加、 ダンスチームの発足など 変化を楽しみつつ 子どもたちのやる気も日々上昇中! 磨き上げる姿 (3年)磨き上げる姿 ミッション:光の性質を追え! (3年)◇光には、どんな性質があるのか? 教室で話し合った仮説を確かめるため、 鏡をもって校内の日陰に行きました 光の筋がくっきり伸びると すかさず上がる歓声 鏡をつないで反射させると なんと、Wの形が出現♪ 小さな科学者たちの目が輝いていました… 朝のトークレッスン (3年)腹筋に手を当てて 一語一語を かみしめるように… あ・え・い・う・え・お・あ・お か・け・き・く・け・こ・か・こ ・・・ 元気に楽しく爽やかに 伸びやかな声が響き渡りました! こころ晴々 (3年)無心に掃除 こころ晴々 気分爽快♪ いつもの掃除♪ (3年生)せっせと、せっせと、 いつもの掃除♪ 朝の栄養補給 (3年)10分間の朝の栄養補給 心にしみ込んでいきます! あふれる満面の… (3年)呼吸を整え 筆先に全神経を集中する 思い描いたイメージに 近づけた瞬間… あふれる満面の笑み♪ バイオリンの音色 (3年)バイオリンについて 本日は、スペシャル講義が ありました 古西小随一のバイオリン名手 旭先生が登場! 「ユモレスク」の美しい旋律を 旭先生のバイオリンが奏でる音色に 子どもたちは、うっとり聞き惚れました♪ プレゼンタイム (3年)自分たちオリジナルの 売り上げアップ企画を発表しました! これまでの学習の成果を活かし お客さんの満足度だけではなく お店の満足度も満たす企画はどれか? ホワイトボードに要点をまとめ 声を張り上げ、頑張りました♪ アニマルズ! (3年)まずは、英語の歌に合わせて踊る子どもたち。 ご覧ください、このパフォーマンス(^^) 本日新しく習った言葉は ライオン、エレファント、ベア…ect 動物の名前をたくさん覚えました。 最後は『アニマルバスケット』という ゲームを行い楽しく学びました! 親子で手話を学ぶ… (3年生)講師の方をお招きし、手話について学びました。 覚えた手話を、ぜひお家でも使ってみましょう♪ 参加していただいた保護者の方、 丁寧に教えていただいた講師の方、 ありがとうございました。 |
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