最新更新日:2024/09/20 | |
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えほんの森 (5年)ゆったりと 絵本の読み聞かせに 耳を傾ける時間 穏やかな朝の一コマ えほんの森の皆さんによる「読み聞かせ」
毎週火曜日に行っていただいている、えほんの森の皆さんによる「読み聞かせ」。今日は5年生の教室に入っていただきました。
5年生児童も物語の世界に入り、目を輝かせていました。ありがとうございました。 <(_ _)> 電動糸のこぎりを使って(5年)色塗りが終わった子から電動糸のこぎりを使ってパズルを切り始めました。 まっすぐ切りに慣れてきたら、ゆるやかカーブにもチャレンジ! 、 「大将、いつものやつ♪」 (5年)言葉少なに 店主とやりとり 登場するのは、 いつもの定番メニュー♪ 日々の積み重ねも これに似ている… ひとたび 自分の持ち場につけば いつものように きっちりそうじ! 「班長、いつものやつ♪」 本日の完食班 (5年)このグループです! 暑さに負けず 今日もモグモグ グッジョブです♪ 本日のテスト (5年)「社会科」 学習の成果を しっかり活かして がんばろう! 結果は、いかに!? 米調査隊!(5年)本やインターネットを使って調べています。 本日の完食班 (5年)このグループ! 元気にもぐもぐ、グッジョブ♪ 出し切る (5年)学習の成果を 出し切る時間 全力でひねり出す・・・ 結果はいかに!? ほめほめタイム (5年)仲間のよさを みんなでほめ合う とことんほめ合う みんなのよさを 分かち合う その名は… ほめほめタイム♪ 本日の完食班 (5年)この3グループ! 元気にモリモリ、グッジョブ♪ トークレッスン (5年)本日のお題は 「ウォークラリー VS キャンプファイヤー 将来、ためになるのはどっち?」 初回判断では、圧倒的にウォークラリー派が優勢! 次々に、自分の見解をリレーしていき キャンプファイヤー派も巻き返しにかかります! 具体的な、事例をあげて ファイヤー派も大いに場を盛り上げますが・・・ 15分の時間切れ 最終判断では、やや盛り返したものの やはり、ウォークラリー派に軍配が上がりました! 次回も熱いバトルを期待してますよ♪ 手縫いの技 玉どめ・玉結び♪(5年)大きくなってね(5年)ボランティアさんが水やりをしてくれました。 稲さん、大きくなってね。 試行錯誤して(5年)班長企画の ・無言ドッジ ・カラムーチョさんが言いました ・レンジでチン! ・ミッションおにご うまく楽しめたことも、 ルール改良が必要なところも、 自分たちで試行錯誤! 「失敗は、成功のもと」です。次回も楽しみですね♪ ☆元気にスイミング! (5年)今日もプールだ! 元気にスイミング! 知的冒険タイム (5年)快い沈黙の中 15分間の知的冒険タイムが 静かにすぎていきました♪ スタンツのお披露目♪ (5年)しかし、実施までは まだ少し時間的ゆとりが・・・ 先日の野外学習のファイヤーのために 練習した学級スタンツを見てもらうことに♪ さすがに、練習して身につけた 歌やダンスは、まだまだキレキレ! 楽しい時間を過ごしましたね♪ オリジナルはちまき作り1組 (5年)運動会の東奈島ソーランで使用する オリジナルはちまきを作りました。 親子で作るこの世でたった1つの オリジナル作品! 親子で真剣に向き合い 集中して作業する姿が見られました。 時折もれる笑顔の交流が 温かい雰囲気を運んできました。 お忙しい中、ふれ合い教室の 作品作りに参加してくださり、 ありがとうございました。 オリジナルはちまき作り2組 その2(5年)みんな大満足のご様子! 笑顔あふれる1時間となりました。 |
江南市立古知野西小学校
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