最新更新日:2024/09/20 | |
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書写の時間 (5年)
5年生の書写で学習したことを生かし、各自のめあてを決めて取り組みました。
世界の学校から… (5年)世界の学校調べ 給食はあるの? そうじはあるの? 時間割は? 昼寝の時間って?! 驚きの表情で 本を読み進める姿が 見られました♪ 外国の小学生は・・・?(5年)世界各国の小学生の時間割について 本を使って調べ学習をしました。 日本と違うところがいっぱいでびっくり! 私のおすすめを紹介します(5年)説得力のあるスピーチ発表会を行いました。 おすすめの○○というテーマのもと、 本や場所、文房具など・・・ 投げかけの文を取り入れたり、実体験やインタビューを基に話したりできました。 オリジナル振り付け練習会(5年)楽しくダンス・ダンス・ダンス♪ 本日の完食班 (5年)この3グループです! 元気にモグモグ ごちそうさま♪ ボールは友達♪ (5年)パスの精度を上げること トラップから次の動作につなげること 走り込んで流れの中でシュートを決めること 細かい課題は、色々あるが… つまるところは 「ボールは友達」 こうなることだね♪ パート練習♪(5年)同じパートの子と教えあいながら頑張りました。 完食メンバーズ!(5年)完食班のメンバーに数名に加わって、 今日は完食メンバーズ! ごちそうさまでした♪ 本日の完食班 (5年)このグループです! 元気にモグモグ ごちそうさま♪ ゆかいにダンス♪ (5年)教室でレッスン動画を 見ながら みんなでダンシング!! 教室は、 みんなの熱気で 満ちていました♪ レッツ、キック・オフ! (5年)距離を変えつつ サイドキックで 正確なパス回しを 目指しました 後半は、4人チームで 「とりかご」ゲーム挑戦して 攻守の切り替えの 感覚を磨きました みんな集中して 取り組めたね♪ いいね、 グッジョブ!! 一枚の写真から(5年)めあては、「一枚の写真から想像して、物語をつくろう」 写真から分かることを楽しくグループトークし、 その後は黙々と執筆。 えんぴつが紙の上を走る音、なんとも心地よいひとときでした。 ファイナルカウントダウン・・・No.2 (5年)カウントダウンカレンダーを 作って掲示しています! 早くも10枚の作品が… これからも毎日1枚ずつ みんなの思いのつまった カレンダーが登場します! お楽しみに♪ 家庭科の時間 (5年)
「物を生かして住みやすく」の学習で、身近な場所を調べました。
今日も完食!(5年)やったね★ 本日の完食班 (5年)この3グループです! 元気にモグモグ ごちそうさま♪ 図書委員さんの読み聞かせ(5年)今日は、図書委員による読み聞かせがありました。 役になりきって、心を込めて読む姿、素晴らしかったです! ダンス考え中!(5年)2番の振り付けを各グループ、1エイトずつ考えました。 最後に発表会! 同じカウントなのに、いろんな振り付けがあって面白かったですね♪ 版画続々完成です♪ (5年)続々完成です! |
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