今日は、１組、２組ともに外国語の授業を参観していただきました。子ども達が一生懸命考えて英語をしゃべっていたと思います。
　本日はお忙しい中ありがとうございました。

前とびチャンピオンが行われました。
５年生からはみごと、３人のチャンピオンが誕生しました。

おめでとう！！あれ？一人年齢高めですが・・・笑

他のみんなも頑張りましたね。

　今日から、表現運動の創作に入りました。グループごとに曲からイメージをふくらませ、テーマを決めて動きや表現の仕方を考えました。

　今日は、スマイルアップタイムで絵しりとりを行いました。３分間で、何個つなげるかを対決しました。
　みんな、いい表情でしりとりをつなげていました！

　今日は６時間目に学級レクを行いました。
　ドッジボールとドロケイをしました。みんな、３学期になって、全員が楽しめるように声をかけ合ったり、意見を話したりしてよりよいものにしようとしていました。

　今日は、書写の授業で「考える子」を書きました。前回、書いた文字よりも手本をじっくり見て書くことができました。

　今日は、「すいせんします」のメモをもとに、話すことを原稿にまとめました。原稿用紙の使い方も改めて学習しました。
　発表の練習を行い、友達にアドバイスをしました。次の時間にみんなの前で発表していきます！
　みんなが納得できる話し方ができるとよいですね。

　円周の長さが直径の長さの何倍になっているかを測定器を使ってじっくり調べることができました。

　今日の業前なわとびで、５分間自由にいろいろななわとびの技を練習しました。どんどん練習をして、たくさんの技ができるようになると嬉しくなりますね！

　１組、２組共に、ガイドさんと視覚障害のある方、どちらにも信頼が必要になることを実感できました。
　「次、段差があるよ」、「次、階段何段くらいあるよ」、など的確にガイドをしないと、相手は分からないことにも難しさを感じましたね。

　今日は、福祉実践教室で視覚障害者ガイドを体験しました。
　ガイドの仕方をていねいに教えていただき、アイマスクをして視覚を失った友達を、導きました。
　「ガイドさんは、視覚障害のかたの命をあずかっている」繰り返し教えていただいたことが心に残りました。

　今日は、外国語で値段の言い方や食べ物の言い方を繰り返し練習しました。