最新更新日:2024/05/28 | |
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第4回団結集会 (5年)実行委員長の元気な声に背中を押されて、 みんなも声が出てきました。 スローガン! 努力 協力 一致団結!全員で オー! ダンススタジオ 5の2 その3♪みんなが大好きなサビの歌詞。 この部分の振り付けをみんなで歌って、踊ると、 自然に笑顔がはじけました♪ 誕生日、牛乳で乾杯!(4年生)みんな、スマイル!! スピードアップしてきました(わかば・わかたけ)4月当初は時間がかかっていた子も、最近は慣れた手付きでどんどん進めています。 おかげで早く配膳が終わり、楽しい会食の時間を長くとれるようになりました。 まさに「継続は力なり」ですね! 「共同体感覚」を育てることが大切大切なのは、子どもたちが集団の中に身を置き、『自分はみんなの役に立てるんだ』と実感できることです。人間が肯定感をもち、人生を意味のあるものとして生きていく上で、『自分は役に立つことができる存在だ』という感覚をもつことは、とても重要です。 『役に立つ存在』『必要とされる存在』という感覚、、言い換えると『共同体感覚』は、お手伝いではなく、家事を通して育成されるのです。 5月25日(水)さて、今日は3年生が「ヤゴ救出作戦」を3,4限に予定しています。また、水野先生の「ことばの教室」、広域ネットワーク訓練が行われます。今日もよい日でありますように。(^-^) 掃除がんばっています。 (4年)日常の授業や当番活動がきちんとできる4年生をめざします。 いつもありがとうございます(わかば)わかたけの二人は今日は交流に出かけていたので、わかばだけの 贅沢な時間です。読書が苦手な子も、食い入るように話を聞いていました。 本日の昼放課(6年)第3回団結集会 (5年)心を込めた「ビリーブ」でスタート。 今日のメインは、、ウォークラリーと野外炊事について。 しおりに大切なことをメモをしながら話を聞いていきます。 ウォークラリー中、 もしもケガ人がでたら? おなかが痛くなったら? 当日に向けて、 しっかりシュミレーションしていきましょうね。 聴き合う姿 (5年)仲間と意見を聴き合うと 少しの違いが見えてくる 自分と違う考えに 思いもよらず出会えると 何だかうれしくなってくる♪ いい姿勢、いい音色♪ (5年)いい姿勢が、いい音色につながるね。 図工「テープカッター」作り(6年)
テープカッター作りが始まりました。
今日はアイデアスケッチを描きました。 テーマに合わせて、本を見ながら アイデアをふくらましました。 体のしくみを探れ!(6年)違いはあるのか!? ビニール袋に 空気を集め気体チェッカーや石灰水で 確かめてみます(^^) 実験の結果はどうだったかな? 図画工作の時間 (2年)
ねん土が変身!
そうじの時間 (2年)
草ぬきと、落ち葉集めをがんばっています。
飾られています (3年)今日からは 縦画が含まれた『土』を書いています。 今日の給食・ごはん ・ぎゅうにゅう ・つくね ・ジャガイモ&ピーマンのおすでサッパリいため ・すましじる 今日の「ジャガイモ&ピーマンのお酢でさっぱり炒め」は,応募献立です。酢でサッパリとした味付けで食べやすく,栄養満点です。 読み聞かせ今日は1年生の教室に来ていただきました。読み聞かせが始まると、子どもたちは目を輝かせながら物語の中に入っていきました。(^_-) 5月24日(火)今日は「えほんの森」の皆さんが1年生に、読み聞かせを行っていただきます。また、6限は4,5,6年生は委員会が行われます。暑さに負けず今日も頑張りましょう。今日もよい日でありますように。(^-^) |
江南市立古知野西小学校
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