最新更新日:2024/05/24 | |
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音楽(1年生)2くみでは、もっきんでぜんいんが、「きらきらぼし」をえんそうできるようにれんしゅうをしました。じょうずにえんそうすることができていました。 2月1日(月)の給食・ごはん ・ぎゅうにゅう ・フランゴパッサリーニョ(ブラジルふうとりにくのからあげ) ・ビナグレッチふうサラダ(やさいソースのサラダ) ・エストロゴノッフィ(ストロガノフ) 前回のオリンピック開催地、リオデジャネイロがあるブラジルの料理です。ブラジルは、ヨーロッパやアジアの国からの移民により様々な国の食文化が広がりました。ブラジル料理は、その国々の料理をブラジルでとれる作物を使って、アレンジしたものが多いです。 ☆社会科の授業 (4年)七宝焼きのお皿など 実際に学習した伝統工芸品を 間近で観察しました。 興味津々ですね♪ ☆6送会の準備 (4年)花飾りを てきぱき作りました。 ☆リコーダーのテスト (4年)リコーダーのテストも 十分に距離をとって 一人ずつ・・・ でも、やることは いっしょですね♪ コンピューター・図工(1年生)2くみでは、「ぺったんコロコロ」をやりました。おうちからもってきたざいりょうで、ぺったんして、さくひんをかんせいさせました。花やりゅうなど、みんなすてきなさくひんができました。 ぬり絵係の活動(3年生)
みんながぬったぬり絵の中で
ベスト3を係さんが決め、 賞品がわたされました! プラバンで作ったすてきなプレゼント♪ みんなが目を光らせていました! そしてまた今日新しい オリジナルぬり絵が配ってくれました。 みんなベスト3に入れるよう 気合い十分でしたね(^^) 高齢者擬似体験教室(6年生)
高齢者擬似体験教室では、手指に手袋をはめて新聞をめくったり、お金を財布から取り出したり、視覚をふさぐゴーグルを着用して視野のせまさと見えにくさを体験しました。
実際に体験をしていくと、「こんなにも大変なのか」という声や「すごくやりづらい」という声が挙がりました。 これから、高齢者の方々にやさしく接していきたいという気持ちを強くもっていました。 認知症サポーター養成講座(6年生)
認知症についての知識を深め、これから増えていくであろう認知症の方とどのように接すればよいのか、代表児童による参加劇を通して、考えることができました。
思いやりの気持ちを持って接することは、どんな時にでも大切であることを改めて感じました。 1月29日(金)の給食・あいちのだいこんばごはん ・ぎゅうにゅう ・みそでんがく ・れんこんのにもの ・もりぐちだいこんのきんぴら 守口大根は、細長い形が特徴の大根で、「あいちの伝統野菜」にも選定されています。普通の大根に比べて固いので、主に漬物用として利用されています。 ☆カウントダウンCL (4年)色々あった令和2年度も 残りあとわずか・・・ 自分の出席番号のデザインと みんなへの一言メッセージ 33人それぞれの 個性豊かな作品が仕上がりそうです! 2月のスタートに備えて 急ピッチで進めています。 楽しみですね♪ ☆版画を彫ろう! (4年)牛をテーマにした 版画作りを進めています。 初めての彫刻刀も 上手に扱えるように なってきましたね。 いいね、グッジョブ♪ ☆漢字小テスト (4年)3学期に入って 2回目の小テスト コツコツ努力して オール満点を目指そう! 音楽(1年生)小がたハードル走(3年生)
今日は、友だちの歩はばを
チェックして声をかけることを 意しきしました。 「歩はば合ってた!合ってた!」 「さいごだけ4歩だったよ!」 できたことをいっしょに よろこぶことができるのは とてもすてきなことだと思います(^^) そうじの時間(3年生)両手を使って力強く床をみがいたり、 「先生、ここぞうきんでふきたい!」 と、せっきょくてきな姿を見せてくれたり。 これからもそうじの時間を 大切にしていきましょうね(^^) 国語の時間(3年生)
文字を書くときのしせいが
とてもよくなりました。 今日は、図工で作った作品を しょうかいする文章を 書くじゅんびをしました。 自分の作品を手に取り、 どのようなところをがんばったか くふうしたか、書きました。 1月28日(木)の給食・ソフトめん ・ぎゅうにゅう ・ソフトめんカレーソース ・コロッケ ・キャベツのあまずあえ コロッケは、明治時代に広まった洋食のひとつです。フランス料理であるクロケットの中身を日本人が好むじゃがいもに変えたことから生まれたといわれています。 算数・生活科(1年生)2くみでは、せいかつかで、あたらしい1ねんせいに小学校をしょうかいするものをグループでかんがえました。 ☆分数のテスト (4年)思いの外早く 問題を解き終えて 答案を提出する人が 多数いました。 期待できるかな?! |
江南市立古知野西小学校
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