プレゼントのペンダントと名刺交換で楽しい時間になりました！

　集合写真は一瞬マスクをはずしてピース！！

　はじめまして集会と１年生を迎える会がありました。
１年生のペアの子とこの１年間絆を深められるといいですね！

　班ごとに協力して楽しむレクをしました。やっぱり協力するっていいですね!

　社会科では地球儀を使って学習しています。みんな仲良く協力して、落ち着いてしっかり学んでいます。

花のアーチ担当の子たちは体育館で。
他の子は教室で行いました。

教室からでしたが、姿勢良く
あたたかい拍手を送る姿を見て
思わず笑顔になりました！

おたがいに緊張しながらも、
あいさつをして
名刺交換ができました（^^）

これから一年間よろしくね♪

体育の時間にジャングルジムに登りました。
高いところまで登って見える景色はどうでしたか？
また来週も楽しみですね。

みんな大好き給食タイム！

ちょっと古西っ子の
給食タイムをのぞいてみました・・・

もりもり食べて
元気な笑顔♪

しっかり歯磨きも
忘れずに♪

給食を残さず食べて
病気に負けない
強い体をつくろうね！！

昨日はお忙しいなか、授業参観にお越しくださり、ありがとうございました。これからも引き続き、よろしくお願いします。

来週は、２年生とペア遠足に出かけます。
顔合わせを行い、手紙とあさがおの種をもらいました。
遠足が楽しみです。

４年生が校庭の生物を
観察していました。

春になって活発に
動き出した生物を

校庭を歩き回って
しっかりじっくり
観察しました。

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【献立】
・クロワッサン
・ぎゅうにゅう
・すずきのポワレ（むしやきバターソースかけ）
・アスパラガスのソテー
・ポトフ
　フランスの食文化は日本の和食と同じく、ユネスコの無形文化遺産に登録されています。オムレツやクロケット（コロッケ）は、フランスから伝わった料理だといわれています。

きょうは、ペアになる１年生と かおあわせを しました☆

２年生から じこしょうかいと、アサガオの たねを わたしました。

　「校長先生ー、見てー」
　子どもがくるっと逆上がりをしました。
　「すごいね。上手にできました。」と伝えました。

　ここまでは普通の会話でした。
　その子どもの次の言葉は、
　「校長先生も逆上がりをやってみて。」

　思わず「えっ！」という言葉が出てしまいました。
　（心の中→久しくやったことがない。逆上がりができるのだろうか。）

　でも、子どもの気持ちには応えてあげなくてはと思い、
　「よし、やってみるよ」と言って、逆上がりをやりました。

　なんとか、できました。（心の中→よかった。ふう。）

　その子どもは、「校長先生、すごい」と言ってくれました。

　「ありがとうーーーーーーーーーー」

　ねえ、ねえ、この画像を見てください。
　３階の渡りに、つばめがやってきました。昨年度の巣を使って、つがいのつばめが巣を作ろうとしています。

　見守ってあげましょうね。

　初めてアップ画像を載せました。
　「花○がどんどん増えていくね。」と２年１組の学級の子どもたちに話しかけて、花○の掲示物を撮ろうとしたら・・・・・

　３人の子どもたちが「待って」と言って、画像の中に入ってきました。

　この３人の子どもたちは、きっとこの花〇を意識して、学校生活を送っているのだろうなあと想像しました。

　【私たち、がんばっているよ】という笑顔ですね。

　この笑顔に、校長先生は花○です。

　本日は、お忙しい中、授業参観にお越しいただきありがとうございました。
　昨晩、担任の先生方が、「久々の授業公開です。その授業公開のことを考えると、胃が痛くなります。」と言っておりました。

　私もこの気持ちがよくわかります。先生とは言えども、やはり緊張します。
　
　私も人前で話すことは苦手でした。今もそうかもしれません。人前で話をするときは、すごく緊張して、胃がきりきりすることもあります。その時は、いつも胃薬を飲んでいました。効き目があったかどうかはわかりませんが。

　本日、授業をご参観いただきありがとうございました。担任の先生の顔をしっかりと覚えていただけましたか。

　お子様のことでご相談したいときは、どんなことでも結構ですので、気軽に相談してください。
　どの先生も親身になって、子どものことを考える先生たちばかりです。

　よろしくお願いいたします。

今日もみんながんばりました！

やり切った
充実の笑顔かな。。

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３年生が校庭で
春の生き物見つけをしていました。

メモカードにびっしりと
生き物の名前を記録して
校庭を歩き回る
リトル・ファーブルたち・・・

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【献立】
・ごはん
・ぎゅうにゅう
・だいずととうふのフライ
・さんしょくツナあえ
・さんさいのみそしる
　わらびはシダという植物の仲間で、若い芽を山菜として食べています。春から初夏に旬をむかえます。先が丸く、開いていないものを収穫します。今日は食べやすいようにみそ汁の具材にしました。

本日は、授業参観の日。

密を避けるため
地区ごとに区切って
１児童につき１保護者での
参観をお願いしました。

また、１〜６年生まで
廊下から見守る保護者の方々にも
お子様の様子がよく見えるように
廊下側の窓をすべて取り払って
参観していただきました。

どの学級からも
古西っ子達の元気で
フレッシュな反応が見られました。

いつものご家庭とは、少し違った
お子様の表情をご覧頂けたら幸いです。

本日は、ご参観いただきありがとうございました。