アカガエルなのに、なぜ赤くないのかなあ？

大理石発見！

自然を楽しみながら、山登りしています。

自然を楽しみながら、山登りしています。

ネイチャーガイドの方が
地球の成り立ちからの
壮大だお話をしてくれました。

自然を満喫しています！

きゃー、こわーい。

もう汗をかいています。

いよいよ山登りを始めます。
さあ、登れるかな。

みんなで助け合って頑張ろう。

春日井市少年自然の家に
到着しました！

みんな、元気いっぱいてす。
このまま、雨が降らないといいなあ。

車内では音楽鑑賞中です。

　みんな、元気です。
バス内では、子どもたちが選んだベスト10の曲を聴いています。
聴いたことがない曲がたくさんあり、歳の差を感じます。

シートベルトをつけているので、見えない子もいますが…
無事バスに乗り込み、野外学習行ってきます！

　いよいよ出発します。
充実した２日間にしていきます。

すばらいしい、元気な挨拶で、野外学習が出発しました。

　今日は、音楽の授業でカノンを木琴と鉄琴で合奏練習をしました。一生懸命に練習をして先生のピアノ演奏に合わせて演奏をしていました。

　１年生の授業を見に行くと、「どちらのかさが多いのか？」くらべっこをしていました。
　１組も２組も、ペットボトルなど具体物を使って、体験的な活動を入れて、大きさ比べをしていました。
　１年生では、１ｍLや１Lなどの単位ではなく、直接比較、間接比較を勉強します。
　直接比較とは、一方の器に、もう一方の器の量をうつして、大きさを比べる方法。
　間接比較とは、２つの器の量を、別の容器に移してその器が何個分かで大きさを比べる方法です。
　こうやって比べながら、単位での比較が便利であることに気づいていくのですね。

明日は待ちに待った野外学習。
９月に入ってから、学年全体でたくさん準備してきました！

トーチトワリングのメンバーも、放課を全て使って練習してきました！

そして今日、学年で円陣を組んで気合いを入れました！
最高の２日間にしようね（^^）

　今日、２年１組の田邉先生が１日出張でした。
２年１組の子どもたちはどんな学校生活を送るのかなあと思っていました。

　校長先生は、２時間目、２年１組の授業に行きました。
そしたら、係の人が前に出てきて「これから音読を始めます」と言って、学級のみんなが音読の練習をしました。その後、「これから２時間目の授業を始めます。お願いします。」という号令をかけました。
　担任の先生がいなくても、いつも通りにしっかりできることはずばらしいですね。

　今日の花まるです。