最新更新日:2024/09/20 | |
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野外学習までカウントダウン!
今日はキャンプファイヤーで役割がある子どもたちの打合せがありました。
リハーサルを見ていて、いよいよだなと感じました。 金曜日、土曜日は晴れそうですね。 校長先生は、野外学習の準備は完了しましたよ。みなさんは? 楽しみだね! 教育実習生体育の授業公開(4年1組)
今週も教育実習生の授業を見せてもらいました。教育実習生長谷川先生の授業を先週も今週も見せもらい、思ったことがあります。
子どもが一生懸命授業を受けている姿です。 その姿から、長谷川先生の教育実習に対する姿勢が見えてきます。 いつも、どんな時でも、子どもの近くにいる先生です。 金木犀満開
今朝、学校に来たら、金木犀が満開でした。
車から降りると、早速、金木犀の香りが漂ってきました。そして、金木犀の場所へ行くと真橙と表現すべき花が満開でした。 しばらく、目で写像と、鼻で香りを楽しみました。 10月17日(月)の給食・ごはん ・ぎゅうにゅう ・ししゃもフライ ・だいこんとがんもどきのにもの ・キャベツのたくあんあえ がんもどきとは豆腐の水気を切ってつぶし、野菜や海藻類などを加えて油で揚げたものです。だしなどの汁をたっぷりと含むため、煮物にすることが多いです。 演劇会「ジャングルブック」親子の愛情、仲間との協力、命の尊さを考えることができた内容でした。代表児童の言葉にもあったように、声の大きさや感情の入った台詞によって、見ている側に感動をもらえました。11月にある古西っこ発表会に活かせるといいですね。 観劇会
夢団(ゆめだん)のみなさんにお世話になり、ジャングル探検ミュージカル「ジャングルブック」の世界に引き込まれました。
ある日、自分が人間であることを知り、もうジャングルでは暮らせないことを知ったモーグリは、一人孤独の中で自分が何者なのか、何のために生きているのか苦悩します。人間と動物の狭間で悩み苦しみながらも、まっすぐに力強く生きていくモーグリ。そんなモーグリを取り巻く、愛すべきジャングルの仲間たちとの友情、そして、天敵との命を懸けた戦い。 モーグルがジャングルの仲間の友情と人間の家族の愛情で、天敵をやっつけた瞬間。 体育館の会場で沸き起こる拍手!すごかったですね。 子どもたちが感動した瞬間です。 私はミュージカルが大好きです。とても感動しました。 逆境に負けないモーグルのエネルギーを感じるとともに、仲間の友情と家族の愛情が心の中に伝わってきました。 夢団のみなさん、ありがとうございました。 金木犀
児童玄関の前にある金木犀が、色づき、香りづき始めました。
今朝、金木犀の前を通ったら、かすかにいい香りがしました。目をやると、金木犀の花が咲き始めていました。 もうしばらくすると、橙色に染まっていくのかな。 楽しみです。 10月14日(金)の給食・ごはん ・ぎゅうにゅう ・ほっけのゆずかわだれかけ ・いりうのはな ・やさいまるごとみそしる 10月16日は、世界の食料問題を考える日として制定された世界食料デーです。捨てられがちな食材に注目し、切り干し大根を大根の皮とイメージして使いました。 秋の遠足part1(1年生)
秋の遠足に出かけました。1年生は、全員揃って出かけることができました。
とっても楽しかったですね! 秋の遠足part2(1年生)
自然発見館では、草木染めポストカードを作成しました。きれいに色を出すことができましたね!
秋の遠足part3(1年生)
自然発見館の前でみんなでピース!
秋の遠足part4(1年生)
アクア・トトぎふでは、たくさんの魚や生き物がいました。クイズラリーをときながら、じっくりみることができました。
飼育員さんのお話やお魚クイズも「そうなんだ!」「はじめて知った!」と思うことがいっぱいありましたね。 5年生学年集会
野外学習まであと1週間。いよいよですね。
日中も過ごしくなり、野外学習当日が楽しみです。 今日はしおりを使って、5年生としてがんばってほしいことを確認しました。 のこりは、歌の練習をしました。古知野西小学校の5年生として、お世話になる春日井少年自然の家の方へ堂々と校歌を歌えることができるといいなあと思います。また、キャンプファイヤーで歌う歌は、みんなで盛り上げられるよう元気よく歌えるといいですね。 アクアトト(2年生)大きな魚、はじめて見る生きものなど たくさんの はっけんをしました。 1年生をリードして がんばりました★ 草染めのポストカード作り(2年生)草染めのポストカードをつくりました。 植物をもんで色を出しました。 すてきな作品ができました。 紙芝居(3年生)
おむすびころりんのお話です。
おむすびころりん、すっとんとん。おじいさんもころりん、すっとんとん。 と、読み聞かせの方が読むと、 子どもたちがにこにこ笑いだします。 とても面白いフレーズですね。 子どもたちが夢中になって聴いている姿を見て、うれしく感じました。 このままコロナ感染が収まり、依然のように読み聞かせを行っていきたいです。 遠足1,2年生画像は、上段が行きの子どもの様子 下段が帰りの子どもの様子 朝、学校で1,2年生の子どもたちが 「今日,遠足に行くんだよ」 「校長先生は、どこに行くのか知っている?」 「知っているよ」(笑み) 「今日はおかあさんが2段のお弁当を作ってくれたよ。」 「私は3段だよ。」 「食べられるの?」 「全部、食べちゃう」 子どもたちは、とても遠足を楽しみにしていました。 14時30分、どの子どもも「校長先生、ただいま。楽しかった。」と帰ってきました。 10月13日(木)の給食・ごはん ・ぎゅうにゅう ・とうふハンバーグのわふうきのこだれ ・こまつなのおひたし ・のっぺいじる 和風きのこだれに入っているまいたけは昔、希少価値があり、見つけると舞うほどうれしいということや形がちょうちょの舞う姿に似ていることから名付けられました。 漢字パズル(5年生国語)
タブレット端末を活用して何をしているのかなと思い見てみると、
子どもたちが各々作った熟語のパズルをみんなで解いていました。 刻 ↑ 報←□→間 どんな漢字がはいるか、わかりますか? ↓ 計 どんどん熟語が覚えられていきますね。 国語(4年生)
4年1組の教室へ近づくと、人がいる気配がしませんでした。
あれっ? 子どもたちはちゃんといました。国語の授業で俳句を作っていました。集中力がすごなと思いました。 (画像を見て) 秋の月はきれいに見えますね! ハロウィン!確かにおばけはこわい!でも、お菓子がもらえるよ(笑) |
江南市立古知野西小学校
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