最新更新日:2024/09/26 | |
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班長と副班長
長放課、班長と副班長に集まってもらい、ひろかわ先生からお話をしました。
現在、朝の登校の様子を見ると、各班の登校時刻は7時52分から8時5分までになっております。これを、学校で示している8時00分から8時10分までに登校できるようにしたいと考えております。 本日、各班の副班長には、時計を配りました。ランドセル等につけていただき、時計を見て集合場所を出発できるようにしました。8時00分から8時10分に登校できるように、集合場所の出発時刻を調整したいと考えています。 2月13日(火)の給食・ごはん ・ぎゅうにゅう ・あつあげのにくみそがけ ・ひじきのいために ・ふだまじる ・きんかん きんかんの実が成る季節です。小さなみかんのような見た目ですが、皮ごと食べられます。きんかんは昔からかぜの予防や、のどの痛み、咳止めの民間薬として親しまれてきた果物です。 日間賀島の紹介(4年2組)
プレゼンの画像は4枚。1枚1枚にどんなことを紹介するか流れが決められています。
私が、ある子どもに「みんな、同じことを調べてプレゼンを作るの?」と言ったら、 その子から返ってきたことばは、 「うん。みんな、同じ日間賀島のことを調べています。」ここまでは想定内でした。この続きは、 「だから、いい。みんな、同じ日間賀島のことを調べているけど、違う発表になるからおもしろい。」 こんな思いをもって、調べ学習をしていることに感心しました。 条件を整理しよう!(4年1組)
野球が好きな人はだれ?テニスが好きな人はだれ?サッカーが好きな人はだれ?水泳が好きな人はだれ?
条件を上手に整理していくと、答えが見つかっていく問題です。 すごく楽しく考えている姿が印象的でした。 そして、「できた」「わかった」とつぶやけることばが素敵です。 光(3年2組)
「光」という字を書いていました。様子を見ていると、手本を見ながら、丁寧に書いていると感じました。
特に、光の下の部分の「ノ」のはらいと、最後の画であるはねと曲がり具合の部分に注意しながら、書いていました。 もっともっと筆を立てるといいなあと思いながら、見ていました。 グループ発表(3年1組)
グループみんなでプレゼンを作成し,発表することばもみんなで作成し、今日は堂々と発表できるか、その練習をしました。
今日の授業を見て、子どもたちの聞く姿勢がいいなと感じました。 同じ数ずつ配ると、、(1年2組)
8個のあめを2個ずつくばると、何人のこどもたちにわけられますか?
3年生で学習するわりざんの考え方を、1年生で学習します。1年生の学習では、数図ブロックを使って、2個ずつくばると、いくつのかたまりができるかという発想です。 では、4個ずつ配ると、何人の子どもたちに分けられますか? いっぱい手が挙がりました。 図書委員会の読み聞かせ
今日、昼放課に図書委員である6年生のふじもとさんと、5年生のあずまさんが、「にじいろのさかな」という本の読み聞かせをしてくれました。
多くの子どもたちが集まってきて、本校の子どもたちは読み聞かせが好きだなあと感じました。 新しい取組(放送委員会)
今、がんばっていることを、全校のみんなに紹介しようという取組です。
放送委員会の子どもたちが企画しました。 校長先生は、今、こんなことに夢中です。 校長室にある胡蝶蘭の芽が今年も出てきました。水をやりながら、毎日の生長を楽しんでいます。 そして、 家で育てている小さいサボテン。今年もみばえがとてもよく育っています。これにも、ちょっとずつ水をやりながら、生長を楽しんでいます。 校長先生の心和むひとときです。 校長先生、見て〜(4年生)
「校長先生、見て〜」と二人の女の子が声をかけてくれました。
「アンパンマン!」 指でアンパンマンを作ってしまう発想がおもしろいです。 1日、ほのぼのと過ごすことができました。ありがとうね。 2月9日(金)の給食・ごはん ・ぎゅうにゅう ・さわらのてりやき ・ひきずり ・しおこんぶあえ さわらは漢字で、魚へんに春と書きます。俳句では春の季語としても登録されています。関西では春が旬ですが、関東では冬に旬を迎えます。 初めての長縄集会(2年)
今日は長縄集会がありました。2名お休みの子がいましたが、これまで全員で励まし合いながら練習してきた成果を発揮して、最高記録を出してみんなで大きな達成感を感じることができました。
校長先生は?(3年2組)
今日は、3年1組のながた先生が2組で道徳の授業をしました。
「身の回りの自然のどんなところに心を動かされますか?」難しい質問だなあと思っていたら、「校長先生は?」と質問されました。 しばらく考え、、、、、、、 「校長先生は、校舎の西側に咲き始めた梅の花に、今は心を動かされます」 「あっ!私も思った」と言ってくれました。 子どもたちは自然の美しさをすごく感じています。 「森の中に入って、木々の隙間から太陽の日差しが入ってくる景色」 「満月」 子どもたちはなかなかロマンチストです。 図書室から大きな声?(1年1組)
図書館から大きな声が聞こえてきました。何をしているのかな?
1年1組の子どもたちが、大きな声で本を読んでいました。 来週から始まる読書週間で、6年生のみなさんに読み聞かせをするようです。1年間、お世話になった感謝の気持ちを込めて、しっかりと読み聞かせができるといいですね。がんばりましょう。 聞く力(4年2組)
4年2組の教室へ入ると、国語の教科書にある資料の朗読を聴いていました。その朗読の音以外、音がまったくない時間でした。
朗読を聴きながら、子どもたちは教科書に線をひいたりノートにメモをとったりしていました。 とてもいい時間と感じました。 授業研究(6年2組)
今日は、おおわき先生が図工の授業で授業公開をしました。他人の授業を見ると、校長自身もすごく勉強になります。
授業の進め方は、同じ指導内容を扱うにしても先生によって様々です。授業をお互いに見合って、子どもにとっていいなと思う指導方法をまねていくことができる職員集団でありたいと常々思っております。 学級や学年で(2,3年生)
今日は日差しがあり、運動場に出ても少し暖かいと感じる日でした。長縄集会が終わり、放課の遊びがどうかわるかなと思い、運動場の様子を見ていました。
2,3年生の子どもたちが放課になるや否や、運動場に出てきました。みんなでドッジボールをしたりおにごっこをしたり、楽しく遊んでいました。 長縄集会2
全校の目標を1100回に掲げて、長縄に挑戦しました。
結果は、、、、、、、、、1090回でした。あと、10回たりませんでした。 でも、ペア学年を「がんばれ」と応援したり、拍手をしたり、、、。こういう姿が素敵だなと思いました。 長縄集会
体育委員会の企画で、4年ぶりに長縄集会を開催しました。子どもたちは学校へ到着すると、運動場に出て長縄の練習をしていました。
スポ少より残念ながらインフルエンザが猛威を振るい出場出来なくなってしまったペアもありました。 みんな、手の甲に自分たちを奮い立たせる言葉を書き試合にのぞみました! 結果、4年生以下優勝!3年生以下優勝という素晴らしい成績を収めました。 ここからはバレーの大会が続きます。6年生のフィナーレに向けて力を合わせ頑張っていきます! |
江南市立古知野西小学校
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