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最新更新日：2024/05/31 |
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うんとこしょ、どっこらしょ！（１年１組）
国語の学習です。「おおきなかぶ」
なかなか大きなかぶを引き抜くことができません。いろいろな人や動物の手をかりて、おおきなかぶをぬくお話です。 今日は、そのおおきなかぶがとうとう引き抜くことができた場面です。 「うんとこしょ、どっこらしょ」のかけ声は、音量ＭＡＸ（マックス）でしたね。すばらしい声でした。この声なら、おおきなかぶは引き抜けると思いました。 そのあと、たなべ先生が言いました。 この続きはどうなるのかと。 おもしろい質問ですね。みなさんはどんなことを想像しましたか？ 
江南市あいさつ運動
今日７月１０日は、江南市が推進するあいさつ運動の日です。
主任民生児童委員やＰＴＡの皆様，学校運営協議会会長さんや西部中学校の先生にご協力いただき、門のとろこであいさつを実施しました。 子どもたちの様子を見ていると、あいさつは正直に言ってまだまだです。気持ちよいあいさつができる子もたくさんいますが、校長としてまだ満足できませんね。 子どもたちが自然と声を出してあいさつができるようになるにはどうしたらいいのかと悩みますが、まずは私たち大人がしっかりとあいさつしないといけないという気持ちで、私たちはがんばっています。 今日はありがとうございました。 
７月１０日（月）の給食
・ごはん ・ぎゅうにゅう ・はものコロコロあげ ・きゅうりとあおじそのうめあえ ・モロヘイヤのみそしる はもは細長い魚で、大きいものでは２ｍを越すものもあります。小骨が多いため、さばく時は、身に細かい切り込みを入れる「骨切り」という処理を行います。 ほうせんかの観察（３年生）
日差しを強く感じるようになり、そして、暑さも強く感じるようになりました。花壇では、その光を浴びて、ほうせんかが日に日に生長をしております。
今日の理科の学習は、そのほうせんかの生長の観察です。 
放送委員会と環境委員会
給食の時間、環境委員会から「アルミ缶の回収」の連絡がありました。一人一人が協力する力が大きな力になると思います。保護者の皆様、家に空き缶がありましたら、ご協力をお願いいたします。
放送委員会からは、３つのクイズが出題されました。 学校生活に関わる問題で、とてもおもしろく感じました。 
広い心とは（６年２組）
この道徳は、私自身も考えさせられました。
簡潔に語ると、友だちから無視されたから、今度は自分が無視をするという内容です。道徳の資料を読むと、小学校の高学年から高校までの生活の中であり得るなあと思いました。 今日の道徳の授業を見て、とてもい資料を使って、みんなが議論しているなと感じました。私も無視された相手を許せるかと問われると難しいけど、私は人を無視することは嫌いなので、自分から無視することはしないと思いました。 
食育指導（２年２組）
栄養教諭の竹島先生による食育の授業でした。
「やさいとなかよくなろう」というめあてのもと、学習に取り組みました。 各グループの袋の中に、２つ野菜が入っています。 手で触って、それらの野菜をあてます。きゅうり、なす、トマト、ピーマン、パプリカなど、子どもたちがちょっと苦手とする野菜が入っていました。 このあと、どんな授業が展開されたのかはわかりませんが、 黒板をみると色分けされているので、５つの色（栄養）をとりましょうというまとめになったのかなあ。 
たなべ先生の読み聞かせ（１年生）
水泳の学習を終え、着替えが終わったら、たなべ先生が読み聞かせをしました。
七夕のお話でした。 お話のあと、「今夜、ひこぼしとおりひめがみえるといいね。」と言っていましたが、曇りで夜空の星たちがみえそうにありません。 残念です。 晴れたら、夜空を見てくださいね。 ひこぼし・・・・こと座のベガという星です。 おりひめ・・・・わし座のアルタイルという星です。 
今日は七夕の日なのに（６年１組）
「校長先生、明日は何の日か知っていますか」と、６年生の女の子に質問されました。
？？？？？今日ではないの？ 「明日です」 わからなかったので、「七夕の次の日」と答えました。 答えは、ひろせ先生の誕生日でした。 そのあと、６年１組では、会食を始める前に、子どもたちが 「ＨＡＰＰＹ ＢＩＲＴＨＤＡＹ」と歌を歌いました。 
７月７日（金）の給食
・ごはん ・ぎゅうにゅう ・ほしがたハンバーグ ・キャベツとオクラのおかかあえ ・そうめんじる ・たなばたゼリー 今日は七夕です。和え物には、輪切りにすると星型に見えるオクラを使っています。今日の給食は、オクラ以外にも星型の食べ物をたくさん使いました。ハンバーグやそうめん汁、ゼリーの中の星を探してみましょう。 スポ少より
古西はＡクラス(６年生以下)とＣクラス(４年生以下)に出場しました。２年生はミニゲームに参加しました。 急なフォーメーションの変更など万全の状態ではなかったけれどＡクラス出場チームは敢闘賞をいただきました。２年生は念願のメダルをもらえましたよ！Ｃクラス出場チームは残念ながら負けてしまいましたが学びの多い試合になりました。 また８月の大会に向けて熱中症などにも気をつけながら練習頑張っていきます。 楽しんで生活しています（５年生）
今日は給食に子ども達が好きなナンがでました。
面白いナンの食べ方をして顔のようになったと喜んでいました。 また、休み時間は子ども達なりに考えて活動しています。 今日は、楽しそうに何かを作っていました。 完成品を自慢げに見せてくれました。笑顔が最高ですね！ 
ナン（６年生）
今日のナンは、６年生でも好評です。笑顔いっぱいで食事をしておりました。
６年１組では、ある男の子の誕生日で、牛乳で乾杯していました。 
ナン（１年生）
今日の給食に、ナンが登場！
カレーをつけて、おいしく食べていました。１年生の教室へ行くと、子どもたちは今日の給食のおいしさを表現してくれました。 
いのちの授業（１年１組）
１年１組では養護教諭のごとう先生の特別授業でした。
水着で隠れた部分を「プライベートゾーン」と言います。ちょっとはずかしがりながら、ごとう先生のお話を聞いていました。 「この部分は、いのちのもととなる大切な場所です。自分のものも、周りの人のものも、大切にしましょう。」というお話から始まりました。そして、大切ないのちを守るためにどうしたらよいかを学んでいきました。 
何のいくつ分（２年２組）
今日の算数の授業では、８０＋５０＝ など、２けたのたし算とひき算の学習をしました。
計算のしかたは８と５をたして１３，１３のあとに０を１つつける。ということになります。 しかし、この授業で大切なのは、８と５が何を表しているかです。 ８０は、１０が８こ，５０は、１０が５こ。８こと５こで、１０が１３こ。 だから、１３０ という説明ができるようになれるといいなあと感じました。 今日は、何がいくつという学習を、１０円玉をつかって理解できていました。 
あさがおを咲かせよう（１年１組）
生活科の学習です。
１年生が育てているあさがおが、毎日、たくさんの花を咲かせています。１年生のくつ箱の南側にある道を歩くと、とてもきれいです。 「あさがおロード」です。保護者会の折に見てください。 今日は、あさがおの花の形、葉の形を切り抜き、用紙に貼って、花が咲きほこるあさがおの様子を表現しました。 
７月６日（木）の給食
・ナン ・ぎゅうにゅう ・キーマカレー ・まめまめひじきサラダ ・れいとうみかん 今日のキーマカレーには、夏野菜が入っています。夏野菜には夏バテを予防したり、紫外線から体を守ったりする栄養素が多く含まれています。さらに、旬の今の時期のものは含まれる栄養素の量も多くなります。 親切とは（５年２組）
本当の「親切」とは？今日の道徳はとても考えさせられる内容でした。
行く道がわからないおばあちゃんに対して、私自身はどうするんだろう？そして、行く道がわかるメモを渡したという親切な行為に対して、どんなことが足りなかったのか、いろいろ考えさせられました。 
ファッションショー（２年１組）
色画用紙で「わ」を作り、子どもたちのいろいろな発想で帽子や冠などに変身しました。
そして、みなさんが作成した作品を着て、みんなの前で公開です。 ぼくは、〇〇をイメージして、○○を作りました。工夫したポイントは、〇〇です。 一人一人のお話を聞いて、なるほどと思いました。みなさんの思いがよく伝わってきました。 
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江南市立古知野西小学校
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