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最新更新日：2024/04/26 |
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☆社会科の授業 （４年）
七宝焼きのお皿など 実際に学習した伝統工芸品を 間近で観察しました。 興味津々ですね♪ ☆６送会の準備 （４年）
花飾りを てきぱき作りました。 ☆リコーダーのテスト （４年）
リコーダーのテストも 十分に距離をとって 一人ずつ・・・ でも、やることは いっしょですね♪ コンピューター・図工（1年生）
２くみでは、「ぺったんコロコロ」をやりました。おうちからもってきたざいりょうで、ぺったんして、さくひんをかんせいさせました。花やりゅうなど、みんなすてきなさくひんができました。 ぬり絵係の活動（３年生）
みんながぬったぬり絵の中で
ベスト３を係さんが決め、 賞品がわたされました！ プラバンで作ったすてきなプレゼント♪ みんなが目を光らせていました！ そしてまた今日新しい オリジナルぬり絵が配ってくれました。 みんなベスト３に入れるよう 気合い十分でしたね（^^） 
高齢者擬似体験教室（６年生）
高齢者擬似体験教室では、手指に手袋をはめて新聞をめくったり、お金を財布から取り出したり、視覚をふさぐゴーグルを着用して視野のせまさと見えにくさを体験しました。
実際に体験をしていくと、「こんなにも大変なのか」という声や「すごくやりづらい」という声が挙がりました。 これから、高齢者の方々にやさしく接していきたいという気持ちを強くもっていました。 
認知症サポーター養成講座（６年生）
認知症についての知識を深め、これから増えていくであろう認知症の方とどのように接すればよいのか、代表児童による参加劇を通して、考えることができました。
思いやりの気持ちを持って接することは、どんな時にでも大切であることを改めて感じました。 
１月２９日（金）の給食
・あいちのだいこんばごはん ・ぎゅうにゅう ・みそでんがく ・れんこんのにもの ・もりぐちだいこんのきんぴら 守口大根は、細長い形が特徴の大根で、「あいちの伝統野菜」にも選定されています。普通の大根に比べて固いので、主に漬物用として利用されています。 ☆カウントダウンＣＬ （４年）
色々あった令和２年度も 残りあとわずか・・・ 自分の出席番号のデザインと みんなへの一言メッセージ ３３人それぞれの 個性豊かな作品が仕上がりそうです！ ２月のスタートに備えて 急ピッチで進めています。 楽しみですね♪ ☆版画を彫ろう！ （４年）
牛をテーマにした 版画作りを進めています。 初めての彫刻刀も 上手に扱えるように なってきましたね。 いいね、グッジョブ♪ ☆漢字小テスト （４年）
３学期に入って ２回目の小テスト コツコツ努力して オール満点を目指そう！ 音楽（1年生）
小がたハードル走（3年生）
今日は、友だちの歩はばを
チェックして声をかけることを 意しきしました。 「歩はば合ってた！合ってた！」 「さいごだけ４歩だったよ！」 できたことをいっしょに よろこぶことができるのは とてもすてきなことだと思います（^^） 
そうじの時間（3年生）
両手を使って力強く床をみがいたり、 「先生、ここぞうきんでふきたい！」 と、せっきょくてきな姿を見せてくれたり。 これからもそうじの時間を 大切にしていきましょうね（^^） 国語の時間（3年生）
文字を書くときのしせいが
とてもよくなりました。 今日は、図工で作った作品を しょうかいする文章を 書くじゅんびをしました。 自分の作品を手に取り、 どのようなところをがんばったか くふうしたか、書きました。 
１月２８日（木）の給食
・ソフトめん ・ぎゅうにゅう ・ソフトめんカレーソース ・コロッケ ・キャベツのあまずあえ コロッケは、明治時代に広まった洋食のひとつです。フランス料理であるクロケットの中身を日本人が好むじゃがいもに変えたことから生まれたといわれています。 算数・生活科（1年生）
２くみでは、せいかつかで、あたらしい１ねんせいに小学校をしょうかいするものをグループでかんがえました。 ☆分数のテスト （４年）
思いの外早く 問題を解き終えて 答案を提出する人が 多数いました。 期待できるかな？！ ☆点字教室 （４年）
目の不自由な方々のために 身の回りにある意外な工夫の数々など ためになるお話や 点字器を使って実際に 文章を打ち出す体験を させていただきました。 どの子も目を輝かせて 体験に集中して 取り組んでいました。 講師の先生方 貴重なお話や体験を ありがとうございました。 １月２７日（水）の給食
・ごこくごはん ・ぎゅうにゅう ・ひかりのフライ ・にみそ ・はくさいのにびたし みそは原料別で分けると、米みそ、麦みそ、豆みそ、調合みそに分けられます。また、色でも分けられ、八丁みそは豆みそで赤色系のみそに分類されます。 |
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