図工で作った、糸のこパズル「ビー玉のぼうけん」が完成しました。
今日は友達の作品で遊び、友達の作品の良さを見つけました。

クリアが難しいものあり。世界観のある作品あり。糸のこの技術が光る作品あり。

みんなの工夫に驚かされました！

きょうは、ハンカチおとしを楽しみました☆

きょうは、絵の はっぴょうでした☆

大きくかわいく かきましたね！！

「ｍを使った長さ」☆

きょうは、１ｍたいけん！

　今日は複合語の意味を国語辞典で調べました。
　複合語を調べていくと、組み合わされている言葉によって意味が変わってくることに気づくことができました。

　本のプロ、鵜飼先生に 「ブックトーク」として、たくさんの本を紹介していただきました。テーマは「むかしばなし」です。
　「わらしべちょうじゃ」に、日本版シンデレラの「こめんぶく あわんぶく」、最後にはいろいろなものを飲み込んでしまう「かえるをのんだととさま」のお話を聞かせていただきました。
　興味をもった子は、さっそく「おはなしのくに」へ レッツゴー！！！

　本日も古西っ子フェスティバルに向けて準備をしています！

　楽しいフェスティバルになるといいね！

　本日の道徳では、いつも自分を支えてくれている人は誰かを考えました。

　みんな真剣に考え、自分の考えを発表していました！

　体育の時間にプレルボールを行いました！
　今日は、教室で動画を見て、動きを学習をしてからミニ試合をしました。

　楽しく活動することができました♪

　今日はTボールを行いました。打って、守って、走って、を頑張っています！

一番人気は「蜘蛛の巣渡り」。

一周するたびに腕にゴムをはめてもらいました。
時間のある限り何周も挑戦し、たくさん運動できました。

「またやりたい！」の声がたくさん聞かれました♪

忍者の修行は楽しくて厳しいのだ！

・壁抜けの術
・水とんの術
・綱渡りの術
・岩転がりの術
・水面の術
・縄抜けの術
・蜘蛛の巣渡りの術
・トンネルくぐり
・手裏剣投げ

きょうから、テーマは「ｍ(メートル)をつかった長さ」☆

自分の りょう手を広げたら、何ｃｍの長さになるかを はかりました。

つぎは、ｍに直してみようね！

体育の「体つくり運動」の中で、
講師の先生にきてもらい、忍者ランドを楽しみました。

みんな裸足になっての忍者修行。
最初は「つめたーい！！」と言っていた子ども達も、
準備運動の内にはもう気にする子がいませんでした。

準備運動は、「おしり歩き」をしたり、ふろしきを投げたり。
準備運動ですでに体がぽかぽかしてきました。

　今日は「くねくね糸のこパズル」を使って、みんなで遊びました。ビー玉を転がして、パズルや迷路を楽しみました。
　友達の作品から、すごいなと思うところを探し、よいところを褒め合いました！

　今日はグループワークに取り組みました。前回よりも難易度は上がりましたが、みんなで協力することが上手になり、全チームクリアできました。協力って大事だね！

１月２２日（水）、カレーライスの日です。

本日の１の２ ＳＰのラインナップは…

◇「給食風景」
　　笑顔でモリモリ、バリバリおかわり♪

◇「そうじ風景」
　 だまってもくもく、いつものそうじ。

◇「国語科の授業風景」
　　きれいに、すばやく、すいすい漢字。

みんなよく集中して
頑張っていましたね！

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　なわとびカードを使った学習が進んでいます。
今日は ５回目で、最後のチャレンジの日。どの子も 自分の決めためあてに向かってチャレンジを続けました。
　２月には全校でなわとび運動に取り組みます。こつこつと練習を積み重ねて、いろいろな跳び方をマスターしましょう。

　古西っ子フェスティバルの準備をしています。
　みんなわくわくしています！

　来週の２９日（水）は、古西っ子フェスティバルです！
　保護者の方の参観も可能です！

本日のラインナップは…

◇「体育科の授業風景」
　　体ほぐし、なわとび、ドッジボール！時間いっぱい頑張りました。

◇「道徳の授業風景」
　　 「くりのみ」を読んで、ペアや全体で話し合いながら、親切さに
　　 ついて考えました。

◇「音楽科の授業風景」
　　「すずめがちゅん」の（〜が）をアレンジして、オリジナルの
　　 曲を創作しました。様々な楽器で動物の声や動作を表現しました。

みんなよく集中して
頑張っていましたね！

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