今日は、1年3組での授業でした。カードゲームをしながら、感情のコントロールの仕方を学びました。3組の皆さんは、感情表現がとても豊かでした。

　今日は、１年生調理実習の時間を訪れました。先週末に収穫させていただいた「越津ネギ」を使った実習でした。「ネギの肉巻き」「ネギハンバーグ」「ネギ入りお好み焼き」「肉野菜炒め」など、班ごとで決めたメニューを調理しました。調理後においしくいただいている子どもたちの表情が印象的でした。

全員無事に、帰路につきました。

歴史伝統分野は名古屋市博物館で、記念撮影。

環境・科学分野は名古屋市科学館で記念撮影。

名古屋市科学館を満喫しています。

午後から名古屋市科学館を見学しました。

身近な科学に触れて楽しんでいます。

午前の訪問を終え、名古屋市科学館へ各班集合しています。

楽しいランチタイムです

昼の集合も完了しました。

福祉について学びます。

学年集会で言われた、いいことをしてこよう！という言葉を受けて、
ゴミを拾ったり、交番に落ちていたお金を届けたり素敵な行動がとれました。

今は昼食タイムです。

国際理解分野で、JICA中部なごや地球ひろばを訪問しています。3つの班が個々のテーマにしたがって展示パネルやパズルゲームを通して、世界が直面する課題や異国文化について学んでいます。また、スタッフの方に直接質問して、疑問を解決することができ、充実した時間を過ごすことができました。

環境・科学分野の班は、エコフルタウンという施設に来ています。

スマートハウスやスマートモビリティ・水素ステーションなどのちょっと先の未来を体験できる展示してる小さな町を模した施設を見学しています。

専門的な知識を学んでいます。

本日（１２／６）は、名古屋分散学習です。

江南駅を出発し、追究したい内容の施設を訪問します。

午後から分野別の集合場所に集まり、施設見学を行います。

早い班は、もう出発しています

　本日授業後に、学校の近くで農家の方が育てている「越津ネギ」を収穫しました。実が詰まったとても太くて大きなネギでした。来週の１年生調理実習で「越津ネギ」を使った料理をいただく予定です。

　今回の収穫にあたり、「越津ネギ」を育てているツネカワさん、JA愛知北布袋支店の皆さんには、大変お世話になりました。ありがとうございました。

　「この子は、どれくらいのレベルで怒るのかな・・？」そんなことを予想するゲームを通じ、人によって、怒りを感じるレベルは違うということに気づくことができました。
　他のクラスも、これから順にアンガーマネジメントの授業を行います。

今日はアンガーマネジメントファシリテーターの今井志保先生をお招き、感情をコントロールする術をゲームを通して学びます。

今日は、１年生国語の授業を訪問しました。テーマについて、グループでディスカッションをしていました。お互いに出し合い、意見をまとめていました。中には、前の人につなげて発言している姿や、３文程度の意見を述べる姿が見られました。

　今日は、１年生全クラスを訪問しました。１年生では、２学期を振り返りながら仲間の「良いとこ見つけ」を行っていました。今学期をふりかえり、普段当たり前のように行っていることを改めて見つめ直してみると、いろいろな場面での仲間のありがたさに感謝し、その思いを言葉に表しました。

　今週は１年生で、資料「未来はカラダからだ！」（日本学校保健会監修）を参考に、保健の授業を行います。資料には、思春期の体と心の変化や、成長についてわかりやすくまとめられています。保護者の方にも、是非ご一読いただきたい内容です。

今日は、１年社会科の授業を訪問しました。「なぜ武士が登場し、力を伸ばしたのか」について、教科書、資料集、プリントの事実をもとに、自分の考えをグループ内でまとめている姿が印象的でした。

今日は、１年生家庭科の授業を訪問しました。生徒たちは、リンゴの皮むきを行っていました。家で練習した生徒もいましたが、「初めてやりました」と慎重に皮むきをしている姿が印象的でした。ある生徒は「チャレンジ弁当でリンゴの皮むきをしました」と教えてくれました。

最後に、自分でむいたリンゴを食べました。自分で皮をむいたリンゴは、いつもと違った味になったようです。