２年生国語、教育実習生の授業を訪れました。教材「モアイは語る」の学習課題「筆者のものの見方をや考え方を生かして、自分の見方や考え方を深めたり、広げたりしよう」についてでした。イースター島と地球を比較している筆者の主張に対して自分の考えや感想をまとめていました。
　イースター島にあるモアイ像は、私たちに何を語りかけようとしているのだろうか。

今日は、３年生保健体育の授業を訪れました。３年生は２０分間走を走っていました。ちょうど、半分の時間が過ぎたあたりの写真です。しんどい時間帯だと思いますが、最後まで粘り強く走っている姿が印象的でした。

　今日は、株式会社マナーマネジメント名古屋 代表取締役 篠田千晴 様をお招きし、２年生を対象にマナー講座を実施しました。先生からは、今後に活かせるマナー講座として、人と接する中で大切な挨拶や礼儀、言葉つかいについて、実践を交えながら丁寧に教えていただきました。「誰に向けて挨拶をするのか」このことについて、常に問いかけながら挨拶をすることの大切さを学びました。
　来週も本校に来ていただき、教えていただく予定です。

　６．７．８組全員で、さつま芋の収穫を行いました。
　芋を傷つけないように、気をつけながら掘り出しました。
　
　さつま芋は猛暑にも耐え、大きく実っていました！

　１年技術・家庭科（家庭分野）で、教育実習生の授業を訪れました。学習課題「野菜の調理による変化をのぞいてみよう」について学習をしました。授業後半では、ビタミンCの残存変化のグラフから、加熱によりビタミンCの残存量の変化をもとに、調理方法によって栄養分が減ることを学んでいました。また、電子レンジを活用して、野菜の水分の多さを利用して、蒸し煮の活用方法があることを教えていただきました。

今日は、２年生英語を訪問しました。ＡＬＴジョアンナ先生が来てくださり、「have to」「doｎ't have to」を利用して話す授業を行いました。双六を使ってゲーム感覚で指示に従って隣同士で話したり、インタビューしながら相手をかえて英語で答えたりしました。
どの子も楽しく学習課題に向き合う姿が印象的でした。