西部中学校の子どもたちの様子を中心に紹介しています.

3月12日(金) 学びを求めて(1年数学)

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今日は、1年数学を訪問しました。実験を通して起こりやすさを数字で表して、程度を考える授業です。前回の授業では実験を行い、それを表にまとめはじめました。今日は、その続きです。次回は、数値を見やすくするために、グラフに表します。

さて、前回の授業では、10円玉2枚を投げて、どれが出やすいかを実際に実験しました。みなさんは、どの出方が出やすいでしょうか?

(ア)2枚とも表
(イ)2枚とも裏
(ウ)1枚が表で、もう1枚が裏
答えは・・・
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