学年が一つになって伝統を創りつなげていこうという気持ちになっていい踊りができたと感じました。

　2年生の技術・家庭科の時間にこれまで製作に取り組んできたロボットで競技会をおこないました。本日は2年3組と4組，明日は1組と2組が大会（予選リーグ）を持ちます。3月9日と10日はトーナメント戦をおこないます。

　本日56時間目，2年生が送る会の練習に取り組みました。合唱とソーラン踊りがメインのようですが，詳細は当日のお楽しみです。ようやく全員に法被がいきわたりました。

　2年生が修学旅行に向けたディベートをおこないました。
体育館に学年全員が集まり，修学旅行に向けて意見交換をしました。とくに2日目の班別活動について，行程や見学先を自分達の力で計画づくりに取り組みたいという思いで，小集団の活動について議論しました。修学旅行は学習の場であることが第一で，だだ遊びに行くのではないということを確認し合いました。

　2年生は14日の56時間目に書き初めをしました。各自が色紙に決意の一文字を毛筆でしたためて落款も押しました。かっこよく仕上がっています。その文字を選んだ考えや決意の詳しい内容を作文にしました。2年生はいよいよ最上級学年になるという自覚ができつつあるようです。授業のようすも以前とはずいぶん変わってきました。

　本日の5時間目，2年生は体育館でソーランの発表会をおこないました。冬休み中に部活ごとで練習するように各部のキャプテンを休み前に指導し，冬休み中の練習でその一部をソーランにあてて各部が取り組んでいました。今日は部ごとに練習の成果を学年みんなの前で発表をしました。日頃の練習の雰囲気が強く感じられました。しっかりした活動ができている部はメリハリのきいた力強い踊りができていました。

　16日の5，6時間目に2年生は2学期の締めくくりの学年集会を持ちました。クラスごとにの2学期の反省をアンケート結果を示しながら発表をしました。その後，場所をグランドに移して学年レクをおこないました。

　卒業生を送る会に向けてソーランの練習が開始されました。ビデオをスクリーンに映しながらの練習で体育館が暗く写真がうまく撮れませんでした。

　本日5時間目2年生は体育館で学年一斉に進路学習を実施しました。内容は職業レディネステストの結果の見方についてで，愛知県勤労会館能力開発室から講師の先生をお招きして指導を受けました。ご家庭でも是非話題にしていただきたいと思います。
　テスト範囲について配布文書に掲載してみました。見やすさ等いかがでしょうか。

　18日の5，6時間目に2年生全員が体育館に机椅子を持ち込み，数学の授業に取り組みました。指導も学年の先生全員と教頭先生であたり，各自の理解度に応じたプリントに取り組みました。2時間しっかり学習できました。体育館の床が心配でしたが良い取り組みだったと思います。

　2年生の技術･家庭科の家庭分野では「家族と家庭生活」の学習で幼児の発達について学びます。その中の取り組みとして幼稚園を訪問し幼児とじかにふれあう体験活動をおこなっています。先週から今週にかけて技術･家庭科の時間に実施しています。

　２の１の運営委員の司会と運営で合唱コンクールのリハーサルを行いました。
各クラスの合唱実行委員が他学級の審査をおこない，お互いの合唱を聞き合いました。
ほとんど差がなかったので，これからの練習に対する姿勢でどの学級が優勝するかわかりません。

２年生は１６時１５分現在賤ヶ岳サービスエリアでトイレ休憩中との連絡がありました。
あと１時間ぐらいで学校到着の予定です。

　本日，強風のため世久見からのカッター漕艇による入所は中止になりました。しかし，湾内でのカッター漕艇は実施できました。カッター漕艇後，生徒は，かなりつかれたようですが，無事体験が終わり，入所式を行いました。
　夕方，天候が崩れ，外でのキャンプファイヤーは実施できず，室内でのキャンドルになりました。