「おはよう」という題材をもとに挨拶することの意味を考えました。
　明日以降、自分も相手も気持ちのよい挨拶が広がることを楽しみにしています。

今日は、１年技術・家庭科（技術分野）を訪問しました。
授業では、製図用具（製図板、T定規、三角定規）を使って作図をしました。水平垂直３０度、４５度、６０度の平行線が正確で、美しく描くことができました。今ではほとんど使うことがなくなった用具ですが、基礎基本を学習するのには有効なアイテムです。今日は、キャビネット図で立方体を描くことまでできました。

おはようございます。
今日は、１年生英語を訪問しました。ALTのJoanna（ジョアンナ）先生が西部中に来て、教えていただいています。先生はフィリピンの出身で、フィリピンと日本の様々な違いをもとに英語を学びました。

その中で、フィリピンの人気のスポーツについて話がありました。

【問題】
バレーボールと似ていて、手を使わないスポーツは何でしょう？

答えは・・・

今日は、１年生数学を訪れました。中学生になって初めて学んだマイナスの数。数直線上に表しながら、数の大小を学ぶ授業です。
−５と−２どっちが大きいのだろう？
数直線上に置き換えながら、考えを進めていました。

ここで、
【特別問題】　どっちが大きいでしょう。

　−０．３　と　−１/３

答えは、西部中数学の先生に答えてみてください。

　今日の朝、こんな場面がありました。
　現在、昇降口が空くまでの間、密を防ぐためにカラーコーンを置いて、待つ位置を示しています。
　７：５０分、昇降口が開きました。生徒が入りはじめます。
　私が、カラーコーンを片付けていると、その姿を見た１年生の生徒が手伝ってくれました。とても助かりました。
　「ありがとうございます」
　そんな姿に、私の心はあたたかくなりました。
　西中生のステキな姿を発見することができました。

生徒は入学式以来、久々に教室に入ることができました。クラスの仲間と久々に会えたこと、学校が再開したことに幸せを感じているようでした。
今日は家庭学習日です。明日からまた一緒に頑張りましょう。

２５日（月）・２６日持ち物について連絡します。
【持ち物】
○　雑巾（２枚）
○　１３日出校日で未提出のもの

以上です。

１年生最後のクラスの生徒が登校しました。マスク越しに感じる生徒の様々な表情から早く共に学びたいという気持ちになりました。

入学式以来、皆さんにお会いできて、うれしく思います。担任の先生との元気なあいさつ、パワーをもらえました。

今日は１年生が出校日です。中学校への通学路も不慣れな中、全員が登校。生徒の顔を見ることができ、先生たちも元気をもらえました。

1３日（水）出校日の提出物について、以下の物を忘れずに持ってきてください。
○　保健関係連絡袋
　　・　運動器検診保健調査票
　　・　結核検診問診票
　　・　日本スポーツ振興センター同意書
　　・　学校心臓検診調査票
○　非常時の下校カード
○　休日課題１・２
○　自己紹介カード
○　中学1年生へのステップ
○　1年生理科　休校中の課題
○　中１へのスタート
○　数学のとびら

以上です。