４年生　社会「水はどのように使われているのだろう」の授業の様子です。

４年生　国語「一つの花ー登場人物の気持ちを考えようー」の授業の様子です。

４年生　社会「水はどのように使われているか考えよう」の授業の様子です。

４年生　書写「はす」の授業の様子です。

４年生　理科「とじこめた空気と水ーとじこめた水に力を加えると、水野体積はどうなるのかなー」の授業の様子です。みんな実験に夢中です。

４年生　体育「マット運動」の授業の様子です。

４年生　算数「小数」の授業の様子です。

４年生　体育の授業の様子です。

４年生　理科「とじこめた空気や水」の授業の様子です。

４年生　算数「０．１より小さい数について調べよう」の授業の様子です。

４年生　国語「季語を使って　俳句をかこう！」の授業の様子です。

４年生　社会「ごみをへらす取組について考えよう」の授業の様子です。

４年生　社会「ごみしょ理がかかける　問題と対さくを考えよう」の授業の様子です。

今日は水泳の授業をティップネスで行いました。
それぞれ自分のグループで楽しく泳ぐことができたと思います。
移動や着がえなども、とても素早くできました。
たくさん泳いだので、終わった後はみんなクタクタでした。
今日はゆっくり休んでください。

４年生　音楽「はくの流れやせんりつの感じを生かしたえんそうをしよう」の授業の様子です。

４年生　保健「大きくなってきた　わたし」の授業の様子です。

総合的な学習「クロスロードを通して、被災したときの行動を体験しよう」の授業の様子です。

４年生　社会「しげん物や　そ大ごみは　どうしょりされるのだろう」の授業の様子です。

４年生　体育「マット運動」の授業の様子です。

４年生　算数「平行四辺形のとくちょうを知り、かいてみよう」の授業の様子です。