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最新更新日:2024/06/18 |
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6月29日(月) ハードル走
5年生のハードル走の様子です。何度も跳び方を練習して、タイムを計りました。徐々に上達しつつあります。
![]() ![]() 糸のこを使って![]() ![]() めだかの観察![]() ![]() 5年生 裁縫に挑戦![]() ![]() 5年生ハードル走
5年生のハードル走の様子です。5年生では、自分たちでタイムの計測をしたり、走り終わった後は、振り返りカードに書いて、学んだことの自覚化を図っていました。目的意識をもって体育の授業に取り組んでいます。
![]() ![]() 板書の工夫
5年生の総合的な学習の時間での板書です。医療、介護、社会に分類して、構造的に書いています。このように分けて子どもたちの発言を書いていくことで理解が深まりますね。
![]() ![]() ![]() ![]() 壁をみがく![]() ![]() 玉結びに挑戦![]() ![]() ハードル走に挑戦![]() ![]() 学級目標完成しました![]() ![]() 5年生 書写の時間
5年生の書写は、飯沼先生に教えていただいています。手本に縦横の線がしっかり書かれていて、子どもたちは、今習っている「草原」の文字を落ち着いて書いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() イメージカードづくり
5年生では、今、図画工作でイメージカードづくりをしています。いろいろな点や線の色・形で、感じたことを表現しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 彫刻刀を使って学級目標作成
彫刻刀を使って学級目標を作っている様子です。「協力」「思いやり」「助け合い」「団結」の4つの言葉を木彫りで掘りました。
みんなで協力して一つの作品ができあがることが楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生外国語科の授業![]() ![]() 密になるようなコミュニケーションはとれませんが、楽しみながら授業が進められるような方法を模索しています。 |
江南市立門弟山小学校
〒483-8323 愛知県江南市村久野町門弟山272 TEL:0587-54-3444 FAX:0587-54-3441 |