６年生　算数の授業の様子です。chromebookを活用して各自のペースで練習問題に取り組んでいます。

６年生　理科「ものが燃える前の空気と　ものが燃えた後の空気の酸素と二酸化炭素の割合を調べる」の授業の様子です。実験結果からまとめを考えています。

　６年生　理科「ものが燃える前の空気と　ものが燃えた後の空気の　酸素と二酸化炭素の割合を実験で調べよう」の授業の様子です。
　１時間目に予想、それを確かめる実験方法を班で話し合い、２時間目に実験していました。

家庭科「いろいろな食品のいため方が分かり、栄養バランスを考えた朝食のおかずを考えよう」の授業の様子です。

６年生　国語「聞いて、考えを深めようー学校のよいところを書き、インタビューの相手を決めようー」の授業の様子です。

６年生　算数「文字と式ー文字を使って表された式の意味を考えようー」の授業の様子です。

６年生　体育の授業の様子です。ボール投げの練習をしています。

６年生　外国語の授業の様子です。

　６年生　図工「わたしの大切な風景ー自分が表したい風景を、形・色・表し方を工夫して描こうー」の授業の様子です。
　大切な風景をchromebookで撮影してきて、画用紙に描いています。

６年生　理科の授業の様子です。

６年生　理科の授業の様子です。

６年生　家庭科「毎日の朝食についてふり返り、朝食の役割について考えよう」の授業の様子です。

６年生　算数「XやYなどの文字を使って、数量の関係を式に表そう」の授業の様子です。

６年生　国語「帰り道ー二人は、お互いをどう思っているか書こうー」の授業の様子です。

６年生　算数「数量やその関係を式に表そう」の授業の様子です。

６年生　体育の授業の様子です。ボール投げの基礎練習をしています。

６年生　国語「帰り道ー二人はお互いをどう思っているか書こうー」の授業の様子です。

６年生　理科「ものが燃えるとき　空気はどのように動くのか？」の授業の様子です。
予想・計画準備・実験　を自分達で考えてすすめています。
必要な実験器具を考えて、準備しています。

６年生　算数「線対称・点対称」の授業の様子です。

６年生　外国語の授業の様子です。