６年生　体育の授業の様子です。

６年生　国語「帰り道ー会話や様子から、律と周也の関係の変化をまとめようー」の授業の様子です。

６年生　体育の授業の様子です。ボール投げの練習・計測をしています。

６年生　理科「ものが燃えるとき　空気はどのように動くのか？」の授業の様子です。

６年生　理科「ものが燃えるしくみーものが燃えるとき　空気はどのように動くか？」の授業の様子です。

６年生　国語「伝わるかな、好きな食べ物ー文を仕上げようー」の授業の様子です。

６年生　算数「点対称の図形」の授業の様子です。

６年生　国語の授業の様子です。

６年生　体育の授業の様子です。

６年生　算数の授業の様子です。

６年生は、全国学力・学習状況調査に取り組んでいます。

６年生　理科「ものが燃えるには何が必要？」の授業の様子です。

６年生　体育の授業の様子です。

６年生　算数「対称な図形」の授業の様子です。折ったところで対称になっているのか確かめています。

６年生　算数の授業の様子です。

６年生　国語の授業の様子です。

　６年生としてのスタートを切った一週間でした。学年集会では高学年としての心構えを、学年体育では、集団行動、学年レクなどをして学年の団結力を高めました。

桜が散る前に、４月の思い出づくりで、記念写真です。

６年生　学活の授業の様子です。自分達の力で学校生活を過ごしやすくするために、委員会に分かれて、みんなのために活動します。今日は委員会決めをしています。

６年生　学活の授業の様子です。学級の係について話し合っています。