４年生では、理科の学習でとじこめた空気や水に力を加えるとどうなるのか実験をしています。みんなで楽しみながら学習を進めています。

　１年生では、道徳科の時間に「明るいあいさつ」の授業をしました。イラストを使って、場面場面でどんなあいさつをしたらよいのかみんなで考えました。みんな話している人の方をしっかりと見ています。

　６年生のハードル走の授業の様子です。ハードルをリズムよく跳べるように、ハードルをまたぐ練習を繰り返し行いました。

　だいぶ成長してきたミニトマトの観察をしました。観察の視点は、以下の点です。
・大きさや形や色を見る
・長さをはかる
・いろいろな方から見る
・さわる
・数を数える
・においをかぐ
　観察カードにしっかりとまとめました。

　本日の正門前の横断歩道の様子です。朝からだいぶ蒸し暑い日になっています。横断歩道をしっかりと手をあげて渡っています。

　今年度初めての委員会活動がありました。代表委員会、保健委員会、放送委員会の様子です。高学年らしい落ち着いた雰囲気の中で、委員会活動が進められました。

　園芸委員会　給食委員会　図書委員会　生活委員会　環境美化委員会　体育委員会の活動の様子です。　

国から布マスクが届きました。
児童のみなさんに一人一枚配付します。

生活科の時間に、１年生の先生や１年生の授業に来ていただいている先生に、挨拶をして、サインをもらう活動を行いました。

「こんにちは、ぼくは１年○組　○○です。」
と、先生の顔を見て、丁寧にお話することができました。

　２年生では、図画工作科で、カッターナイフの使い方を学びました。先生の注意を聞いて、どの子も真剣に取り組むことができました。

　４年生の書写は、点画の筆使いに気をつけて、『花』を書いています。「左はらい」「たて画」「曲がり」「はね」などを意識しながら取り組みました。

　１年生は、ちょきちょきかざりを作りました。作っている途中の写真は撮影できませんでしたが、完成した作品をみるとすばらしいものができていました。みんなで力を合わせるととてもいい作品ができますね。

　３年生は、今日は天気が不安定なため、体育館で折り返しリレーをしました。チームごとに協力して、夢中になってボールを運びました。

今日の給食
　ご飯　牛乳
　豚キムチ炒め
　三色あえ
　もずくじる

※豚肉はエネルギーを生み出すために必要なビタミンB１を多く含み、疲労回復効果があります。キムチは乳酸菌が多く含まれ免疫力を高めてくれます。　

　５年生では、初めて糸のこを使って、木を切りました。安全に気をつけて切っています。思いどおりの作品ができればいいですね。

　５年生理科のめだかの観察の様子です。顕微鏡を使って、めだかの体の観察を行いました。みんな真剣に見ています。

　５．６組では、包丁を使ってきゅうりを切りました。みんなが見ている前で、上手に切れました。

　それぞれの学級の朝の会の様子です。健康観察をしたり、スピーチをしたり、先生から一日の予定を聞いたりしています。

　本日の正門付近の登校の様子です。朝から小雨が降っています。蒸し暑い一日になりそうです。

　５年生は、本返し縫い、半返し縫いに挑戦しました。前回、マスターした玉留め、玉結びも行いました。何度も繰り返し練習をしていく必要があります。