６時間目の６年２組では、説明文「笑うから楽しい」を学習しました。筆者の考えとその事例を読み取り、自分の考えを積極的に発表していました。

　6年生の社会では「国の政治のしくみと選挙」についての学習をしました。まとめの授業では、模擬選挙を行いました。消費税についてのＡ党とＢ党の主張から、どの党を支持をするかを話し合い、投票を行いました。どの児童も真剣に考えながら、模擬投票をしていました。

＜選挙結果＞
A党22票　B党58票

　１〜３時間目に、講師の方をお招きして、各クラスで租税教室が行われました。税金の種類や使い道などを、資料を活用しながら学びました。
　また、税に関する動画を見て、税金は、みんなで助け合って生きていくために大切なものであると分かりました。

6年生の社会科では、国の政治のしくみについて学習しています。
今日は内閣の学習をしました。総理大臣や内閣のしくみについてを学び、それをもとにChromebookを使って、各省庁の仕事内容を当てはめる活動をしました。最後に、もし大臣になれるなら、どの大臣になって、日本をよくするために何をするかを話し合いまとめました。どのグループも真剣に活動に取り組み、日本のためだけでなく世界のことも考えながら、発表していました。

大型連休も終わり、今日から日常生活の再開です。
今週は生活リズムを取り戻す１週間にしたいものです。
６年生の教室をのぞくと、
１組は学級活動で、グループで協力しないと解決できない課題に取り組んでいました。
２組は総合的な学習の時間で、修学旅行で行くかもしれない京都の場所についてクロムブックで調べていました。
３組は社会科の授業で、基本的人権について学んでいました。
さすが６年生、連休明けでも、しっかり学習・活動に取り組んでいました。