２年生の説明文「じゅういさんの仕事」の初発の感想を書く場面です。「すごいと思ったこと」「疑問に思うこと」「もっと知りたいこと」「初めて知ったこと」の４つの視点で、読み取ったことを文章にまとめていました。

　２年生の算数科では、たし算、ひき算の筆算の学習に入っています。数え棒を並べながら視覚的に理解できるようにしています。

　２年生の図画工作科では、「ひかりのプレゼント」の下絵を作成しはじめています。ステンドグラスのようなかざりをどのようにつけるのかがポイントです。思い思いの下絵をかいて、イメージを広げました。

　２年生の国語科説明文の導入場面です。写真資料を見せて、子どもたちの興味を引き出しています。内容は、「どうぶつ園のじゅうい」さんのお話です。興味を引き出した後で、音読をさせています。

　２年生の子どもたちが、お道具箱の整理をしていました。これから使うものと、使わないものを分けて、使わないものは持って帰れるようにしていました。

　２年生の音楽の時間の様子です。一学期に習った歌をみんなで歌い、音符の記号の意味を確認し合いました。

　２年生では、クラスで出し合った言葉をもとに、クラスの「雨のうた」を作って、声に出して読み合いました。オリジナルなおもしろいうたができました。