３年生は、図化工作科で「くるくるランド」を作成しています。４つの場面がくるくる回転する工作で、どのような場面にするのか考えて作成していました。

　3年生では、理科の時間、車のキットを使って、風やゴムのはたらきを調べました。車にヨットの帆のようなものを作って、風をあてどこまで進むのか一人一人の記録をとりました。

　３年生の子どもたちは、今、総合的な学習の時間に、パソコン室でみかんについて調べています。みかんの木は本校の大切なシンボルツリーです。

　３年生の子どもたちがマット運動をしていました。片手で側転ができるっていって、見せてくれました。子どもの能力ってすばらしいですね。

　３年生の外国語活動の一場面です。感染症対策のため、ペア活動をしていませんので、画面の表示を見てじゃんけんを行っています。工夫をしながら、英語をマスターできるようにしています。

　３年生では、外国語活動で数字を英語で読む学習をしていました。映像や担任やＡＬＴの先生の発音を聞いて、繰り返し読み方の練習をしていました。

　３年生は、今日は天気が不安定なため、体育館で折り返しリレーをしました。チームごとに協力して、夢中になってボールを運びました。

今日の給食
　黒ロールパン　牛乳
　香草入りソーセージ
　ザワークラウト
　カルトフェルズッベ（ジャガイモスープ）

※今日はドイツ料理です。ドイツは冬が長く日照時間が短いため、夏にとれた食材を冬用に保存します。そのため、保存性の効くじゃがいもは、多くの料理に使われます。

　３年生では、赤、青、黄の絵の具を混ぜて色を作ることを学んでいました。水彩画では、色作りが重要な要素になってきます。思いえがく色をつくることができるテクニックを身につけさせてあげたいです。

　３年生にとっては、初めてのハードル走です。担任の先生から跳び方のポイントを聞いて、初めてハードルを跳びました。これから何度も練習をして、上達していきます。

　３年生では、理科の学習がスタートします。理科は、科学的な思考力を身につけさせる教科で、昆虫の特徴について、イラストを使ったり、映像を見たりしながら、共通することを学んでいました。

　３年生の社会科では、地図記号を学習しています。赤白帽子を使って、子どもたちの興味をもたせるために、クイズ形式で授業を進めていました。

　久しぶりにドッジボールをやりました。学校で行うのは、2月末からはじまった休業以来でしょうか？　ただ、コートに入れる人数は、少人数で行うようにし、密にならないようにしています。
　個人ではなく、みんなでできる種目は楽しいですね。
　

　３年生の子どもたちにとっては、初めて習字を書く子どもたちも多く、毛筆で書くことが慣れていません。一つ一つ手順を教えながら、筆づかいの練習をしています。

　３年生の外国語活動の様子です。なじみのある国の様子や挨拶の言葉について学びました。自然に拍手が起きるほど、盛り上がっていました。

算数LMです。
今回の答えは以上です。てい出は２８・２９日ですが、２５・２６日の持ち物にもなっているので、登校日に持ってきてください。
来週から（分散）登校が始まります。ひさしぶりですが、先生たちはみんなに会えることを楽しみにしていますよ。

　算数Kです。

　算数HIJです。

社会DEFと音楽です。

　国語KLMです。