植物も動物と同様、呼吸をしています。

　呼吸とは、酸素を取り入れ、二酸化炭素や水を排出することなんです。

　また、植物は昼間、光合成もしています。

　光合成に必要なものは二酸化炭素と水、光合成をする場所は葉緑体です。そして、酸素を排出します。

　むずかしいですね。頭が混乱しそうです。

　目と耳をフルに活用する授業です。

　教科書の内容もすでにデジタル化しています。

　英語教師は映像と音声を駆使したデジタル教材を使って、指導を進めています。

　もはや教科書やピクチャーカードだけの授業から大きく進化しています。

　オオカナダモは湖沼、河川の浅水域に生える沈水性多年草の有茎水草です。

　さて、その葉を顕微鏡で見ると、どんなふうにみえるのでしょう？

　「長座体前屈」って　ご存知でしたか？　　　昔は、「立位体前屈」でした。
　
　いつから、変わったのでしょう。調べてみました。平成１１年から、新体力テストとなり、合わせて「長座体前屈」に変わったのです。なぜ、「変わったの？」と浅野先生に聞きましたら、「落ちて頭をぶつけた人がいたから」だそうです。これ、本当？

　体力テストでは以下のような種目を行います。

　筋力は握力で、筋持久力は上体おこし、柔軟性は長座体前屈、敏捷性は反復横とびで調べます。

　そして、全身持久力は持久走（男子1500m、女子1000m）です。

　また、走能力は50m走、投能力はソフトボール投げ、跳能力は立ち幅とび等で調べます。

　１年生の部活動、仮入部が決定しました。

　明日１１日からスタートします。

　各部に新しい風が吹きますね。

　当面、１年生の活動終了時刻は１７：３０となります。

　

　１時間目は国語の時間です。

　「声に出して読んでくれる人」石田先生の指示が出ました。

　「聞いてください」さっそく、みんなの前で、丁寧に物語を読み始めました。

　北中学びのスタイルを意識していきましょう。

　今日は、小中連携の「あいさつ運動」です。天気が良ければ、古知野北小学校や草井小学校で「あいさつ運動」を行う予定でした・・・・・

　しかし、あいにくの天候不順で中止としました。

　両小学校の皆様、ご期待に添えず、すみませんでした。

　１年生の皆さんもとても楽しみにしていました。次回を楽しみにしています。

　※　とてもさわやかな３年生を見つけました。横断歩道で止まってくれた車に一礼をする姿です。感動しました。思わず写真を撮りました。

　１年生の皆さんは、５月１９日に校歌コンクールを行います。

　そのため、音楽の時間は貴重です。生徒の皆さんは、集中して練習に取り組んでいます。

　どんなコンクールになるか今からとても楽しみです。

２３名の１年生が集まり，いよいよ便教会開始です。
講師の先生をお招きして，
掃除道について学びます。
頑張りましょう！

　英語の時間の様子です。

　今日は自己紹介を中心に学習を進めています。