リトルワールドに到着しました！

　とてもいい天気に恵まれ、バスに乗り込んでリトルワールドに向けて出発しました！

3号・4号車の様子です！

いよいよ始まります
練習の成果を発揮し、最高の泳ぎをしてください

　
　２年生の美術です！

【チェストパスの奥義】

　
　Catch voice　and　Target hands

　　キャッチボイス　と　ターゲットハンド　で、
　　　　
　　　いかに正確なパスをさせるかという　　　　　
　　　　　　　　　　パスを受ける側の技術が奥義なのです。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年生男子の保健体育より

　【チェストパス】編

　チェスト（ｃｈｅｓｔ）　とは　「胸」です。

　１．ボールをキャッチしたら、へそへ　　
　　　　　こうすることで自然に姿勢も低くなります。

　２．スナップをきかせて

　３．脚の引きつけ、腕の戻しも　importannt！


　「ゴム人間」が基本なのです！

　
　Ａｒｔ　ｏｆ　ｓｅｃｏｎｄ　ｇｒａｄｅ　！

　２年生の美術です。

　さっそく実験が始まりました。

　理科は、実験がとても楽しいですね。

　「百聞は実験に如かず」です。

　今日は葉緑体を観察しています。

　見えたかな？

　びっくりしました。７時３０分頃の様子です。

　試験週間中です。１００名を超す２年生の皆さんが続々と筆記用具をもって、体育館に集まってきました。

　どうやら、数学の早朝講座（発展）が行われるようです。

　担当の稲垣先生の用意した問題に対して、真剣に説明を聴いています。

　レベルの高い問題にも積極的に挑戦しています。

　北中生！すばらしいです。

　おいしそうな　　おにぎりが・・・・

　並んでいます。海苔を使って、顔ができています。

みんなでいただきま〜す?

　シュートの後が重要です。

　勢いで、反対側に抜けてはだめです。
　　踏み切った側(コーンの右側）をキープして、
　　　
　　　「次のプレーに備える」のが極意なのです。

２限の保健体育、２年２・３組です。

　うまくできるでしょうか？

　２年生の保健体育です。

　　バスケットボールのレイアップシュートは？　(右利きの場合）

１．ボールをとったらすぐへそに！（右足）

　２．しっかり沈み込んで！（左足）
　　
　　３．スカー○めくりでシュート！

　本時の資料は明るい人生２年生の「プレイボール」です。
　授業後、松井先生よりご指導いただきました。

　「人の立場になって考える」という内容の資料を用意して、生徒のみなさんに「寛容」の心について考え、さらに向上しようとする気持ちにさせたいと考えました。

　道徳の授業は、考え方を学ばせることが大切です。知識を得るための方法論を求めないことが大切であると何度も話されました。

　「人の立場になって考えること」はわかっていてもできないことですね。

　では、どうしたらいいのだろう・・・。

　最後に、主人公が自分自身に「プレイボール」と言い聞かせたことに、新たな自分を見つけていこうとする勇気に感動しました。

　

２年生の今年度初の校内学年レクは
みすまるジャンプに向けての
クラス対抗大縄とび大会でした。
各クラスでグループを作り，
３分間で何回跳べるかを競いました。

先生チームも参戦しましたが
３分間跳び続けるのはものすごくハードでした。

やっぱり中学生のエネルギーはすごい！
みんな楽しそうに跳んでいました。

本番のみすまるジャンプも頑張りましょう。

　２年生の総合的な学習で、職業について学んでいます。

もしも、北部中の先生方が、教師でなかったら、どんな仕事をしていたでしょうか？

自然教室の思い出をたどる掲示物を作るため
今週の水曜日から３日間
朝読書の時間を利用して
全クラスで掲示物を作成しています。

来週には完成の予定です。
出来上がりが楽しみです。

　自然の力を借りて魅力アップしました。

　園内を散歩してハーブを探し、ちょっとユニークで魔力の宿ったお土産を作りました。

　また、午後からは心がハッピーになる季節の素材を使ったお菓子作りに挑戦しました。

　薬草に宿る効果を利用して、暮らしの質をアップさせるステキなセンスを身に付けました。

　ハーブは私たちの心や体にさまざまなプラス効果を与えてくれました。

　自然力で女子力をアップしました。