体育大会に向けて、新型ラインカーを導入しました。

レーザー光線のように、まっすぐな線がひけるという代物です！

　名付けて！「レーザー・ライナー」

　安心してください。２年生の皆さんは社会科の自習に集中して取り組んでいました。

　学力の高い学校と低い学校の違いは「自習」に現れるそうです。

　高い学校では、黙々と自分の学習課題を見つけ、取り組んでいくことができます。

　一方、低い学校では、おしゃべりに夢中でなかなか学力の向上には結びつきません。

　「自習」は、学校の現状を知る上でとても役立ちます。

　

　さて、今日の実験は唾液の働きを確かめる実験です。

　試験管にはデンプンが入っています。
　
　一方の試験管には唾液を加えます。そして、もう一つの試験管には、水しか加えません。

　さて、どのような違いがあるでしょう？　班で話し合いをしながら進めます。