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最新更新日:2024/05/25 |
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修了式![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 式辞の中で校長先生はいつも心がけていらっしゃる言葉を紹介されました。校長室には、それらが額にして飾られています。その一つを紹介します。 「心が寛大な人の中で育った子は、がまん強くなり、 はげましを受けて育った子は自信を持つ。 ほめられる中で育った子は、いつも感謝することを知り、 公明正大な中で育った子は、正義感を持つ。 思いやりのある中で育った子は、信仰心を持ち、 人に認めてもらえる中で育った子は、自分を大切にする。 仲間の中で育った子は、世界に愛を見つけます。」 式後、1年生の代表3名から、「1年生でがんばったこと。2年生でがんばりたいこと」についての発表がありました。 小学校生活1年 終わったよ
3月24日(火)子ども達にとっては初めての修了式がありました。入学して早1年が経ったことになります。学年を代表して1名が修了証を受け取り,各クラスの代表3名が来年度に向けた決意を述べました。
代表を含め子ども達の様子を見ていると,1年間でたくましく,大きくなったことがよく分かりました。 きっと立派な2年生になることでしょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 第31回卒業式![]() ![]() ![]() ![]() 「人に接するときには、春のような温かい心、仕事をするときには、夏のように燃える心、ものを考えるときは、秋のように澄んだ心、己を責めるときは、冬のような厳しい心」という言葉です。 中学校への旅立ちにあたり、ぜひ、心に刻んでほしい言葉です。 77名の卒業生に幸多かれと祈ります。 うさぎ小屋の絵![]() ![]() ![]() ![]() 左が1組の作品、右が2組の作品です。どちらもうさぎとニンジンのことが描かれています。では、いつもうさぎ小屋でうさぎが食べているニンジンはどのように用意しているのでしょうか? おめでとうの掲示板![]() ![]() ![]() ![]() さて、今年度作成された卒業文集からの出題です。修学旅行の一番の思い出は何だったでしょうか? 最後の朝礼![]() ![]() ![]() ![]() 「門弟山小へ赴任して3年間。みなさんと毎朝、あいさつを続けてきた。門弟山のみなさんは、大きな声であいさつができるようになってきた。どこへ行ってもあいさつは大切。人との出会いはあいさつから始まる。だから、これからもあいさつをずっと続けてほしい。」 さて、古知野中には、あいさつ隊なるものがあるそうです。それは、どういうものでしょうか? ギフチョウ![]() ![]() ![]() ![]() ギフチョウは、カタクリの花が咲く早春に羽化します。姿も美しく、「春の女神」と呼ばれています。最近は、里山が減少しているため、ギフチョウも数を減らしているそうです。そのため、愛好家による保護活動もさかんです。今回も、そうした活動をされている方が、ぜひ、ギフチョウを子どもたちの教材に役立ててほしいということから、寄贈していただきました。 さて、このギフチョウの幼虫が食べる植物に特色があります。それは、何でしょうか。 6年生へのメッセージ掲示
脱履付近にある1年生掲示板に,1年生が6年生に向けてメッセージを貼り付けました。
通学班,なかよしグループ,委員会などでお世話になった6年生に対して,それぞれの思いをカードにしたためました。 卒業式に向け慌ただしい生活を送る6年生が通りかかったときに,ほんの少しの時間でも目をとめてくれればと願っています。 また,6年生からのメッセージを書き込むコーナーも作っておきました。ささやかな心の交流ができたら1年生も喜ぶことでしょう。 ![]() ![]() 卒業を前にして![]() ![]() ![]() ![]() 卒業式で、国歌・校歌の斉唱のほかに、合唱する曲は次の通りです。 「旅立ちの日に」(卒業生) 「Tomorrow](卒業生) 「この星に生まれて」(全校) 「心の中にきらめいて」(在校生) 「旅立ちの日に」は、埼玉県秩父市立影森中学校の先生によって作られた合唱曲です。現在では、全国に広がり、最もよく歌われている曲となっているそうです。歌詞の気になる方は、どうぞクリックしてください。 ありがとうメッセージ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 「なかよしグループ」とは、1年生から6年生の各学年1〜2人でつくり、10人前後となる小グループです。一年を通して、なかよし遊びを数回します。6年生はお兄さんやお姉さん役となって、グループでの遊びを仕切ります。毎年、グループを替えるので、6年間の間に、全校児童は次第に顔なじみとなり、自然に仲良くなることができます。門弟山小の特色のひとつとなっています。 さて、門弟山小学校には、なかよし運動もあります。なかよし運動って何だと思いますか? 廃タイヤのプランター![]() ![]() ![]() ![]() このプランターで、ノースポールの白い花とナデシコの赤い花が咲いています。小さいながら、寒さに負けません。そして、春が近づくにつれて、大きな株としてぐんぐん成長しています。 「草の花はなでしこ、唐のはさらなり やまともめでたし」とは、枕草子にあります。さて、この作者はだれでしょうか? 環境へのメッセージ![]() ![]() ![]() ![]() 自分にできる環境対策を、メッセージをしたものです。 風呂の湯を洗濯に使う。マイバックをもって買い物をする。リサイクルを行う。ごみのポイ捨てをやめる。これらを絵にしました。 さて、江南市でもごみ減量を市民の皆さんへ呼びかけています。その運動を何と呼んでいるでしょうか? 銀河鉄道の夜![]() ![]() ![]() ![]() ジョバンニは大熊星の下の丘を登っていきます。そして、目の前がぱっと明るくなったかと思うと、いつしか列車に乗っているのでした。 この場面をイメージにして、想像画を描きました。今回は、黒や紺などの色画用紙を使いました。作品の出来映えはどうでしょうか。掲示板に貼ってある作品を紹介します。宮沢賢治が心に抱いた光景を想像しながら、描きました。 さて、ジョバンニと一緒に、銀河列車に乗った友だちはだれだったでしょうか。まだ、読んだことのない人は、ぜひ読んでみてください。 さよならニック先生![]() ![]() 最後の勤務日に、ニック先生から職員へお別れのご挨拶をいただきました。「もっと日本語を上手になりたい。そのために、英語指導助手をやめて、勉強に専念したいと。」というお話でした。ニック先生が思い描いている将来に向けての決断であったことと思います。ニック先生。1年間ありがとうございました。 さて、ニック先生の生まれた国は、どこでしょうか? 丁合機![]() ![]() これまでは、大勢の人が協力して、ページを1枚1枚拾って組み合わせる作業をしていました。これからは、この機械にセットすれば、自動で組み合わせることができます。 さて、丁合機ですが、他に何という呼ぶのでしょうか? 卒業制作![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 制作の過程を紹介します。 まず、雑巾で汚れを取る。絵のデザインを決める。次に、下地の色を決めペンキを塗る。乾いてから、下絵をチョークで描く。そして、絵を描く。最後は、筆をよく洗い、絵の具を入れた容器を洗って片付ける。 写真は、下絵と絵を描いている様子です。このコンクリートブロックは、あいさつの道の脇に置き、新入生を迎える予定です。卒業生にとっても、記念になる作品になると思います。 さて、このコンクリートブロックは、何を利用したのかわかりますか。 体育館の扉![]() ![]() ![]() ![]() 児童は、なかなかのものです。若草色になった門扉や扉を見て、「どうして、その色にしたの?」と尋ねてきます。「それはね。門弟山は、緑いっぱいの学校だからだよ。」と答えるようにしています。将来、校舎の外壁塗装工事があるならば、若草色の校舎にしたいものです。門弟山保育園外壁は昨年度新しく塗り直し、とてもきれいです。保育園と小学校の外壁が、ともにカラフルになったと想像すると、楽しくなりますね。 さて、お隣の保育園の外壁はベージュ色です。そこに、ラインが入っているのですが、何色でしょうか?ヒント。この色には、若草色も映えると思います。 6年生を送る会![]() ![]() ![]() ![]() 約30名ほどの保護者や学校評議員の方にも出席していただきました。卒業式とはちがった意味の感動がありました。とくに、6年生の八木節演奏は迫力がありました。立派な卒業式になることを期待しています。 さて、この八木節は、どこの民謡なのかご存じでしょうか? 初めての6年生を送る会
3月5日(木)午後,掃除の時間から5時間目にかけて6年生を送る会が行われました。全校合唱の後,引き継ぎ式を終えて,いよいよ1年生の出番。お世話になったなかよしグループの6年生のみなさんに色紙を渡す役です。一言ずつお礼の言葉を添えて渡しました。続いて学年の出し物。なかよしグループ,委員会活動,通学班など,いろいろな場面でお世話になったことについてお礼の言葉を述べた後,「喜びの歌」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。子ども達の素直な気持ちが伝わったと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() 体育館通路![]() ![]() ![]() ![]() まず、さび落としをします。鉄のブラシでゴシゴシこすります。さびがひどくて、穴があいているほどです。今回の補修は、とりあえず、表面を塗装し直すことです。仕上がりは、写真でご確認をしてください。 さて、ペンキは大きく分けて2種類あります。それは、何と何でしょうか。 |
江南市立門弟山小学校
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