5時間目に，1組で研究授業が行われました。説明文の要旨をつかみ，150字以内でまとめるという，とても高度な内容の授業でした。でも，写真をご覧ください。子どもたちの真剣な眼差し，一生懸命な姿勢を。野外学習が迫ってきても，学習に向かう気迫は変わりません。暑くなりますが,今後も続けてほしいと思います。

　野外学習の実行委員（全員がなんらかの実行委員かトワリング隊に所属しています）の動きも活発になってきました。
　1枚目の写真　お揃いのＴシャツのデザインをパソコンで作成しています。仕上がりが楽しみですね。
　2枚目の写真　砂の造形の練習です。実行委員の子たちが自分でやってみて，「高く積
むだけでも大変」ということに気付いたので,高く積む練習をしました。
　3枚目の写真　ウォークラリーの練習用駒地図を作成しています。来週練習予定です。

無事、講習会が終了しました。最後に講師の方から、ＡＥＤを使わなければならないような場面に遭遇した時、「ＡＥＤが使えますか？」と問われたら、自信を持って「使えます！と答えてください。」とご助言をいただきました。短い時間でしたが充実した講習会でした。講師の江南消防署の皆様、本当にありがとうございました。

はじめは、心臓マッサージでした。３０回続けた後、２回休んでまた３０回。心臓マッサージを続けることは大変でした。次はＡＥＤです。装置の扱いに、最初は戸惑いも見られましたが、次第に手際よく操作ができるようになりました。

子ども会代表・ＰＴＡ役員，委員・学校職員の約４０人が、救命救急講習会に参加しました。江南市の消防署の方を講師にお招きして行いました。

　５月２９日（水）の５時間目に「鍵盤ハーモニカを教えてもらう会」がありました。講師の水谷先生をお迎えして，鍵盤ハーモニカの使い方や吹き方，しまい方など一つ一つ丁寧に教えていただきました。最後は，水谷先生と一緒に「しあわせなら手をたたこう」を演奏しました。体育館中に子どもたちが吹く，元気いっぱいの音色が響いていました。
　これから，授業で教えていただいたことを守り，素敵な演奏ができるといいですね。

今，理科の授業で，モンシロチョウとアゲハチョウを育てています。その中で，何匹かのさなぎを画用紙に貼り，黒板に付けて観察をしていました。
　そして，今日その中の一匹が，さなぎからチョウへと羽化しました。さなぎから出る瞬間を見ることができた児童もおり，驚きの声があがっていました。　　　
とても貴重な経験をすることができました。

　友達の良いところやがんばったところを見ると，みんなが笑顔になります。そんな笑顔がいっぱいになるように，「スマイリーフ」の木と名付けました。
　これからも友だちや周りの人たちが笑顔になれるようなことを，自分から進んで行える３年生になってほしいです。

たくさんのお出迎えありがとうございました。無事、門弟山小学校に到着しました。本当にありがとうございました。

到着式がありました。楽しかった修学旅行、思い出がいっぱいできました。修学旅行スローガン”みんなの絆　∞”が達成できました。大成功の修学旅行でした。

”ただいま！！”みんな元気に帰ってきました。

修学旅行もいよいよ最後
帰着式です。
あっと言う間の2日間でしたが,仲間とのかけがえのない思い出と絆を深めることができました。

予定通り帰路につきました。

最後の見学地　三十三間堂です。
疲れてはいますがたくさんの仏像を前に眠気も吹っ飛びました。

おみやげ選びにー生懸命です。
どんなおみやげを買ったんでしょうね

清水寺見学を終え,湯どうふをいただきました。

知恩院三門の大きさにびっくり

京都に5台しかない四ッ葉のタクシーを偶然発見しました。

　金閣寺とは，比較にならないほど質素です。歴史の背景を感じます。

　天気は良好。池に映る金閣寺がとてもきれいです。