午前中の○野先生のおにぎりは、

　さっそく、どんなおにぎりを作ったのか見てきました。

　みんなとても上手に作っていますね。

　びっくりですね。

　ＰＴＡ成人教育部のサークル活動として、「飾り巻き寿司教室」を下記のとおり計画いたしました。まだ、参加者に余裕がありますので、ぜひ、お友だちを誘い合って参加しませんか。
　希望される方は、申込用紙に記入して担任に申し出るか、または、担当の徳田までご連絡ください。


１　日　　時 ６月２２日(木) 午後１時３０分〜午後３時００分
２　場　　所 江南市立北部中学校　調理室
３　講　　師 苅　谷　里　美　先生
４　材 料 費 １，０００円
※　当日、集金させて頂きます。
５　そ の 他
・ 持ち物
　　　　エプロン、三角巾、布フキン、保冷剤、パックA４サイズ（寿司の持ち帰り用食品保存用ラップフィルム（ハーフサイズ）、手拭きタオル
　　　・申込み締め切り期限　５月２４日まで。
　　　・持ち帰りは、バラ４切れと細巻きの予定です。持ち帰りのためのパックをお忘れないようにお願いします。

みんなでいただきま〜す?

　公開授業です。

　１限の様子を引き続き、ご覧ください。

　１限の様子からご覧ください。

　男子に聞いて見ました。

　「おにぎりは自分で作ったの？」
　
　「もちろんです」「具は唐揚げです」
　
　なかなか凝っていますね。

　今日は、いつも以上に笑顔で登校する人をたくさんみました。

　実名は明かせませんが、ある保健体育教師、○野先生のおにぎりです。

何のおにぎりでしょう。答えは、後ほど・・・

□　日程
　　８：２０　朝読書
　　８：３５　ＳＴ
　　８：４５　１限（公開授業）
　　９：４０　２限（公開授業）
　１０：３５　３限（公開授業）　
　 １１：２０　おにぎりＤａｙ
　１１：５０　下校

　 　　
　１３：００　資源回収(古北)
　１４：００　資源回収(草井・門弟山)

※　生徒のみなさんは、資源回収で自転車を使用する場合、あごひも着用です。

　５月２０日（土）に授業公開を行います。
　今回は、午前中３時間の公開です。

※　お子様の学年・学級だけでなく、校内を自由にご覧いただいて、学校生活の様子をご参観ください。

※　駐車場はありません。徒歩か自転車でご来校ください。

※　 学校周辺や用水沿いは駐車できません。ご協力ください。

　おはようございます！雲一つない青い空が広がっています。真夏日が予想されます。東海地方の最高気温は３１度です。空気は乾燥していますので、蒸し暑さはありませんが、それ以上に日差しの強さを感じると思います。原因は前線が南に下がり、夏の気圧配置のようになっているからです。熱中症と共に光化学スモッグに対しても注意をしなければなりません。こまめな水分補給と共に目を洗ったり、激しい運動を避けたりしながら進めないといけません。気をつけてください。

　本日は、午前中３時間の授業参観、そして、自分自身の手で作ったおにぎりを食べ、午後は、資源回収に向かいます。まずは、安全第一で進めていきましょう。
　おにぎりＤayの様子はホームページでご紹介します。楽しみにしていてください。資源回収では、地域の皆さんにご協力をいただきます。どうぞ、よろしくお願いします。

　では、今日も元気に気を付けていってらっしゃい！

　シュートの後が重要です。

　勢いで、反対側に抜けてはだめです。
　　踏み切った側(コーンの右側）をキープして、
　　　
　　　「次のプレーに備える」のが極意なのです。

２限の保健体育、２年２・３組です。

　うまくできるでしょうか？

　２年生の保健体育です。

　　バスケットボールのレイアップシュートは？　(右利きの場合）

１．ボールをとったらすぐへそに！（右足）

　２．しっかり沈み込んで！（左足）
　　
　　３．スカー○めくりでシュート！

　砲丸投げの練習に取り組んでいます。

　安全第一での練習に心がけます。

　

　多くの生徒のみなさんは「ご飯」や「パン」を食べていました。

　朝食におかずを食べる（洋定食）ほど、脳の働きがよくなるというデータがあります。

【上グラフ】

　北中生の皆さんには自分の持っている力を発揮できる朝食を食べてほしいと思います。
　そこで昨年度２年生の皆さんが考えた「パワーアップ朝食」を再現しました。

　今回は“ピザトースト”

　調理時間は約８分。（材料の準備３分＋トースターで焼く５分）

　 明日の朝食にいかがですか？

　本日の献立は「ごはん」「大豆と赤車えびの甘がらめ」「江南野菜の和えもの」「牛乳」「赤目のみそ汁」です。

　今日は、食育の日の献立です。あかもくは、常滑市でとれ、粘りが強い海藻です。その粘りは、フコダインと言い、食物繊維が豊富なため、整腸作用があります。


　

　１年生は体育の時間に集団行動を学びます。

　某大学の集団行動をテレビでよく見ますが、集団の美を追究した大変すばらしいものです。とてもまねできません。

　今日は、１年生の皆さんがチャレンジしています。

　写真は動画になっています。

　さあ、これが何かを当てましょう？

　そんな時、英語でどう言ったらよいでしょうか？

　そうです。「Is this 〜？　」で聞いてみましょう。