最新更新日:2024/06/05
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知・徳・体の調和のとれた、心豊かでたくましく生きる力をもつ児童の育成

2月16日(金)【6年生】書写の授業の様子

6年生 書写の授業の様子です。
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2月16日(金)【5年生】理科の授業の様子

5年生 理科「電磁石」の授業の様子です。
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2月16日(金)【5年生】図工の授業の様子

5年生 図工「ミラーステージ」の授業の様子です。今日はお互いの作品を鑑賞しています。
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2月16日(金)【4年生】体育の授業の様子

4年生 体育の授業の様子です。
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2月16日(金)【4年生】国語の授業の様子

4年生 国語「調べて話そう、生活調査隊」の授業の様子です。
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2月16日(金)【3年生】理科の授業の様子

3年生 理科「物のしゅるいがちがうと 重さはちがうのだろうか」の授業の様子です。
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2月16日(金)【1年生】算数の授業の様子

1年生 算数「100までのけいさん」の授業の様子です。
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2月15日(木)【3年生】理科の授業の様子

3年生 理科「もののしゅるいと 重さ」の授業の様子です。
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2月9日(金)【2年生】道徳の授業の様子

2年生 道徳「日本のお米、せかいのお米」の授業の様子です。
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2月15日(木)【1年生】図工の授業の様子

1年生 図工の授業の様子です。
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2月15日(木)【1年生】国語の授業の様子

1年生 国語「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の授業の様子です。
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2月9日(金)【6年生】 学びの発表会

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 昨日学びの発表会を行いました。「つながる」をテーマにこの1年で学んだことを発表しました。この先もいろいろな「つながり」を大切に過ごしてほしいなと思います。
 保護者の皆様、昨日はお忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。

2月9日(金)【3年生】学びの発表会

 昨日は、学びの発表会にお越しくださりありがとうございました。
 本年度は、グループ発表にチャレンジし、台本を考えたり資料を準備したりと、当日まで協力して準備を進めてきました。また、他学年とリハーサルを見せ合うことで、当日に向けて気持ちを高めることができました。
 3年生は、テーマに沿って「昔」・「今」・「未来」について発表しました。未来の部分では、子どもたちの豊かな発想で様々なアイディアを発表しました。
 3年生になってから学習した、リコーダーや習字の披露もし、みんな、自分の成長を感じることができました。
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2月9日(金)【5年生】理科の授業の様子

5年生 理科の授業の様子です。
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2月9日(金)【5年生】図工の授業の様子

5年生 図工「ミラーステージ」の授業の様子です。
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2月9日(金)【5年生】家庭科の授業の様子

5年生 家庭科「物を生かして住みやすくー気持ちよく住むための、くらしの計画を立てようー」の授業の様子です。
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2月9日(金)【4年生】国語の授業の様子

4年生 国語「もしものときにそなえようー考えを伝える説明文を書こうー」の授業の様子です。
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2月9日(金)【4年生】国語の授業の様子

4年生 国語「漢字の広場ー習った漢字を使って、文をたくさん作ろう」の授業の様子です。
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2月9日(金)【3年生】体育の授業の様子

3年生 体育の授業の様子です。
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2/9(金) あいさつさわやかデー

 3回目の「あいさつさわやかデー」でした。

 コミュニケーションの「はじめの1歩」が、
 
   「あいさつ」ですね!
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