卒業まであと１週間あまりになりました。６年生と担任が一緒になって、門弟山の生活の思い出になるように、コンクリートブロックに楽しい絵を描きました。
　制作の過程を紹介します。
　まず、雑巾で汚れを取る。絵のデザインを決める。次に、下地の色を決めペンキを塗る。乾いてから、下絵をチョークで描く。そして、絵を描く。最後は、筆をよく洗い、絵の具を入れた容器を洗って片付ける。
　写真は、下絵と絵を描いている様子です。このコンクリートブロックは、あいさつの道の脇に置き、新入生を迎える予定です。卒業生にとっても、記念になる作品になると思います。
　さて、このコンクリートブロックは、何を利用したのかわかりますか。
　

　昨年度は、体育館南側の扉３枚を塗り直しました。今年度は、北側の３枚の扉を若草色に統一して塗りました。以前と比べて、ぴかぴかに輝くように美しくなったと思いませんか。
　児童は、なかなかのものです。若草色になった門扉や扉を見て、「どうして、その色にしたの？」と尋ねてきます。「それはね。門弟山は、緑いっぱいの学校だからだよ。」と答えるようにしています。将来、校舎の外壁塗装工事があるならば、若草色の校舎にしたいものです。門弟山保育園外壁は昨年度新しく塗り直し、とてもきれいです。保育園と小学校の外壁が、ともにカラフルになったと想像すると、楽しくなりますね。
　さて、お隣の保育園の外壁はベージュ色です。そこに、ラインが入っているのですが、何色でしょうか？ヒント。この色には、若草色も映えると思います。

　卒業式を前にして、全校児童による「６年生を送る会」を開きました。プログラムは次の通りです。全校合唱（この星に生まれて）、委員会からの引き継ぎ式、キャンドルサービス、なかよしグループからのプレゼント贈呈、各学年からの出し物、思い出のアルバム、校長先生の言葉、校歌斉唱です。
　約３０名ほどの保護者や学校評議員の方にも出席していただきました。卒業式とはちがった意味の感動がありました。とくに、６年生の八木節演奏は迫力がありました。立派な卒業式になることを期待しています。
　さて、この八木節は、どこの民謡なのかご存じでしょうか？

３月５日（木）午後，掃除の時間から５時間目にかけて６年生を送る会が行われました。全校合唱の後，引き継ぎ式を終えて，いよいよ１年生の出番。お世話になったなかよしグループの６年生のみなさんに色紙を渡す役です。一言ずつお礼の言葉を添えて渡しました。続いて学年の出し物。なかよしグループ，委員会活動，通学班など，いろいろな場面でお世話になったことについてお礼の言葉を述べた後，「喜びの歌」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。子ども達の素直な気持ちが伝わったと思います。

　木は腐り、鉄はさびます。ずいぶん前から気になっていたのは、体育館通路の鉄部分のさびです。入学式・卒業式の入場通路が、さびていてはいけません。ようやく、手入れをして、美しくすることができました。
　まず、さび落としをします。鉄のブラシでゴシゴシこすります。さびがひどくて、穴があいているほどです。今回の補修は、とりあえず、表面を塗装し直すことです。仕上がりは、写真でご確認をしてください。
　さて、ペンキは大きく分けて２種類あります。それは、何と何でしょうか。

　久しぶりに晴れました。今日は、外でペンキ塗りをしました。正門、西門、北門の３カ所の門は、若草色です。また、サッカーゴールの２基は、やはり白色にしました。タイヤでつくったプランターは、赤や黄、青色とりどりです。一人一人がハケを持ち、わいわい言いながら楽しく塗りました。
　みるみるうちに、美しくなりました。塗ることにより、くすんだ色が輝くようになることは、だれにとっても喜びです。少しはめを外しかけた児童もいますが、さすが６年生です。集中して取り組み、予定通りに仕上げることができました。巣立っていく６年生にとっても、心に残る作業になったと思います。
　さて問題です。第３１回卒業生は、何名でしょうか。

　６年生が、２日間にわたって奉仕活動を行っています。初日は、雨であったために室内での作業となりました。トイレ、手洗い場、靴箱などを、とてもきれいにしました。６年間使ってきた場所です。巣立ちゆく者が、心を込めて掃除をして、次へバトンタッチする。そうして、それが良い伝統となって、長く引き継がれていくことを願います。
　家庭でトイレ掃除をするお子さんは、めっきり少なくなりました。一生のうちで、トイレ掃除をするのは、学校教育の場だけという人もいるかもしれませんね。
　これからの児童は、「便所掃除」の詩を体験的にわからないようになるのかもしれません。
　なお、「便所掃除」の詩が気になる人は、おりたたみ記事をクリックしてください。最初の一連のみ掲載しておきました。

　３年生の図工作品が廊下に展示してあります。木材を加工し、動物や家、飛行機、ロボットなどを作りました。ノコギリや金づちを初めて使うので、なかなか大変です。上手に使わないと、ノコギリの歯がすべって、指にけがをすることもあります。木を切ったり、釘を打ったりすることに夢中になって取り組みました。そして最後に、着色して仕上げです。
　作品をじっくり眺めていると、児童が自然に寄ってきて、「この怪獣が最高だね」「この風車の羽根は回るんだよ」と、話しかけてくれました。どれも、力作揃いで自慢の作品に仕上がったようです。

　５日の卒業生を送る会に向けて、プレゼントの色紙を準備している様子です。１年間いっしょに遊んだなかよしグループで、記念写真を撮りました。その写真にそえるメッセージを、一人一人が心を込めて書いていきます。
　送る会で、この色紙を１年生から手渡しし、プレゼントします。また、各学年からの出し物も計画しています。６年生にとって、心に残る思い出になるように、一生懸命練習をしています。当日が、とても楽しみです。６年生の保護者の皆様にも、大勢おいでいただけたら、うれしく思います。
　さて、今回は、開校以来何回目の卒業式でしょうか。

　東大寺二月堂で行われるお水取りが、１日から始まりました。五穀豊穣を願う行事で、１２００年以上も続いています。花が一斉に咲き始めるのも、もう間近です。
　ジンチョウゲ（沈丁花）も咲き始めました。香りがとても強い春の花です。サクラが咲く頃には、夜道にどこからともなく香りが漂う花です。でも今は、香りはあまり強くありません。ひっそりと、咲き始めたばかりです。
　日の当たる場所では、ツクシ（土筆）も顔を出し始めています。春はもう、そこまで来ています。さて、このジンチョウゲとツクシは、それぞれどこに生えているかわかりますか？

　４年の廊下に、図工作品が３人ずつ展示してあります。テーマは「ワンダーランドへようこそ」です。それは不思議な扉で、１枚目をめくると、あらら不思議。２枚目は、思いもよらない世界が広がります。写真で、それを十分紹介できないのが残念です。
　宇宙や恐竜の世界、お花畑やお菓子の国というものありました。
　さて、１枚目に冷蔵庫の扉。それを開いた２枚目には、何を描いたでしょうか。

「赤ちゃんって・・・いがいと重いんだ！！」
「上手にだっこするのってむずかしいよ〜。」
「なんだかやさしい気持ちになるね・・・・」

　今，生活科の学習では，単元「大きくなったよ」を学習しています。　
　これまでの自分を振り返り，これからの未来を意欲的に生きてほしいとの願いから，生まれた時から２年生の今までの自分の成長記録を書いています。
　そこで，それに関連して，保健室から赤ちゃんと同じ重さの人形を借り，みんなで抱っこしました。中には，上手に赤ちゃんを抱っこする子もいて，教室がほのぼのやさしい気分になりました。３キログラムほどある人形をほとんどの子が重いと言っていたのが印象的でした。