最新更新日:2024/04/26
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知・徳・体の調和のとれた、心豊かでたくましく生きる力をもつ児童を育成する

宮田用水へ出かけました

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 5月20日(月),宮田用水へ見学に出かけました。「用水とは何だろう」と最初は疑問に思っていた子どもたちでしたが,係の方の話を真剣に聞き用水についての学びを深めました。
 これから,社会科では,わたしたちのくらしに使われる水はどこからくるのかを学んでいきます。

代表委員会、スローガン発表(5月20日)

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代表委員会から今年一年間の活動スローガンが発表されました。今年のスローガンは「みんな なかよし 笑顔で 門弟山」です。このスローガンのもと、代表委員会の活動を進めていきたいと思います。よろしくお願いします。“緑の募金”を(5月22日〜24日)に行いたいと思います。ご協力よろしくお願いします。

朝礼(5月20日)

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先日の雨で運動場が使えないため、体育館で朝礼が行われました。休み中、いろいろなところで活躍した友達が、表彰されました。

さつまいもの苗を植えました

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 5月17日金曜日,2年生は,さつまいもの苗を植えました。さつまいもの苗を見るのが初めての子もいましたが,一人一つずつ畑に小さな穴を掘って,植えていきました。子どもたちは,実際に苗を植えながら,葉がハートの形をしていることに気付いたり,横に寝かせて植えると良いことを勉強したりしていました。さつまいもが元気に育ってほしいと願っている子どもたちがたくさんいました。

銀河戦隊5レンジャー 新しいことに取り組んでいます

 高学年になり,新しいことに取り組んでいます。
 まずは,英語活動。昨年までは時折あった活動も,週に1時間程度行われるようになります。日本語とはひと味違うコミュニケーションを楽しめるといいですね。
 図工も,今までにないことに挑戦します。写真で下絵を描いている板は,何と電動糸のこぎりを使って切断します。素敵な作品を期待してくださいね。
 最後の写真は,昨日の縄跳び大会(練習)です。代議員の5年生が司会とルール説明を全校児童の前で行いました。代議員に限らず,他の委員会でもレンジャー(5年生)たちは活躍しています。近いうちに紹介しますね。
 17日は野外学習説明会です。レンジャーたちも準備を始めました。是非お越しください。
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漢字辞典,使ってます!

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 国語科の学習で漢字辞典の使い方を学びました。音訓さくいん,部首さくいん総画さくいんのどの方法で調べるのが早いかを考えて,いろいろな漢字を調べています。「もっと調べたい」という声があがり,子どもたちの興味が高まっています。

本年度初のなかよし遊び

 5月15日のなかよし遊びは,なかよしグループでの大縄遊びです。目的は「なかよしグループの絆を深める」です。高学年が「今,大縄に入るときだよ」「がんばって」と声を掛けながら,楽しそうに大縄で遊ぶ姿を見ることができました。また,高学年と一緒に遊ぶことができた低学年の子たちはみんな笑顔でした。目的である「なかよしグループの絆を深める」ことができたと思います。
 次回は29日です。またみんなの笑顔が見られることを期待します。
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なかよしタイム(5月15日)

「なかよしタイム」に”おおなわとび”の練習をしました。1年生から6年生の縦割りグループでの「なかよしタイム」です。上級生が縄をまわします。下級生は上級生のアドバイスをもらっていました。中学年で初めて自分で跳べたと喜ぶ児童もいました。和気和気あいあいとした雰囲気の「なかよしタイム」でした。
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学校探検パート2(1年生)3

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 本日,子どもたちが一番喜んだ教室は理科室・理科準備室でした。

 上の写真にある通り,前扉の窓ガラスからがいこつさんが覗いていたからです。学校探検があるということで,理科の先生が粋な計らいをしてくれました。子どもの笑顔がその楽しさを物語っています。

 下の写真は,がいこつさんと手を繋いだ場面です。「堅かった」「少し動いたよ」と鼻息を荒くして教えてくれました。


学校探検パート2(1年生)2

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 本日の一番人気は校長室でした。何と言っても前回の探検でちらっと見えた立派なソファーときれいなお部屋にみんな興味津々でした。

 上の写真は,校長先生に質問している様子です。念願のソファーについて聞くだけでなく,実際に座らせてもらうこともできました。「先生,校長室のソファーはすっごくふかふかなんだよ」と興奮気味に伝えに来てくれました。

 下の写真は,歴代校長先生の写真です。校長室にずらっと並ぶ写真を見て,多くの子どもたちが質問をしていました。「芸能人の写真なのかな」と一年生らしい意見も出ていました。

学校探検パート2(1年生)1

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 本日は第2回目の学校探検を行いました。今回の探検のテーマは「自分だけの“ひみつ”を見つけよう」です。前回の探検をふまえて,もっと詳しく知りたい先生やもっと見学したい教室を決めて,グループ毎に学校中を探検しました。
 特に今日は見つけた”ひみつ”をたくさんメモしました。教室内にあるものや,掲示物,お兄さん・お姉さんの生活など,一人一人が独自の視点をもって記録を取りました。

ツルレイシを花壇に植え替えました。(5月14日)

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ツルレイシを花壇に植え替えました。大きく育った芽を、大切に花壇に植え替えました。大きく育って欲しいと思います。肥料と石灰を花壇の土に混ぜ、栄養いっぱいの土に植えました。これからみんなで成長を見守りたいと思います。

熱中症に注意!(5月14日)

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今年最高気温になりそうです。30度を超える気温になるそうです。熱中症には十分気をつけましょう。ミストシャワーの稼働が始まりました。

クラブ活動「グランドゴルフ」(5月13日)

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初夏のような日となりました。「グランドゴルフ」をするには絶好の日和となりました。みんな一生懸命に取り組んでいます。ゴルフの腕もめきめきと上達しています。

ツルレイシの芽が出ました(5月13日)

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気温が高く夏日となりました。ツルレイシの芽が一斉にでました。花壇の土は先週に準備できています。今週後半には花壇に植え替えたいと思います。こらからの成長が楽しみです。

ツルレイシの苗を観察しました

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 5月13日(月),理科の時間にツルレイシの苗を観察しました。種から育て,ぐんぐん大きくなってきました。これからの成長が楽しみです。

朝礼(5月13日)

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初夏を感じさせる良い天気となりました。運動場の”ナンジャモンジャ”(ヒトツバタゴ)が満開です。この陽気に、一斉に門弟山小学校の植物が芽吹き始めています。久々の朝礼。すこし暑いですがみんな元気です。

観察の心得(1年生)2

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 上の写真は,種の匂いを嗅いでいる様子で,下の写真は,必死で種の音を聞き取ろうと集中している様子です。
 嗅いだ匂いを発表してもらうと,「緑の匂いがした」「太陽の匂いに似ている」「僕は雨の匂いだと思う」という答えが返ってきました。1年生の感性の豊かさに感動しました。
 「じゃあ何でその匂いがするのかな」と問い返すと,「いっぱいおひさまのひかりをあびたのかな」「雨のおかげで成長できたのかも」と考えを巡らせてくれました。予想外の答えから素敵な観察の時間となりました。

観察の心得(1年生)

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 生活科の授業でアサガオの種の観察をしました。これから生活科の授業で,様々なものを観察していきますが,その際に重要なのは,「手で触って」,「目で見て」,「鼻で嗅いで」,「耳で聞いて」,「心で感じる」ことだと伝えました。
 さっそく,子どもたちは五感を使って観察をしてくれました。

ツルレイシを植え替える土をつくりました(5月10日)

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4月にまいた種が、芽を出し始めました。いよいよ花壇に植え替える時期が近づきました。そこで、今日は、肥料や石灰をまいて新しい土をつくりました。発芽したツルレイシが立派に育つように、良い土をみんなでつくりました。
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学校行事
4/4 入学式準備(6年)
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