なかよしタイム
　「わっしょい！わっしょい！」…　プレハブ教室から，子どもたちの元気なかけ声が聞こえてきました。覗いてみると，２年生でした。「６年生を送る会」に向けての練習です。どうやらおみこしが出るのかな？　当日の出し物が楽しみです。校舎を回ってみると，３年生は教室で歌やリコーダーの練習を，５年生は体育館でフラッグの練習をしていました。どの学年も６年生に感謝の気持ちを伝えようと，一生懸命練習に取り組んでいました。

　２月２５日（水）朝の休憩時間
　合奏クラブの校内での演奏会が，２日後に迫ってきました。器楽クラブ交流会が終わってからは，部員はこの日を目指して，一生懸命練習に取り組んできました。新たに練習を始めたSEKAI NO OWARIの　「ＲＰＧ」も順調に仕上がってきています。当日の演奏が，とても楽しみです。

　今日は日常の学習の様子をお伝えします。
　真ん中の写真は,６の１の国語の様子です。真面目に話を聞いていますね。
　下の写真は,６の２の算数の様子です。教え合う姿が,すてきですね。

　送る会実行委員（掲示）の子どもたちが考えたのは，全員で作るちぎり絵です。大きな絵を７７つに分け，一人一人が６年生への「あるがとう」の気持ちをこめてちぎり絵を作りました。本日は，それらをくっつけて，ついに完成。予想以上の出来栄えに感心するとともに，がんばった実行委員，学年全員の子どもに拍手です。絵の内容も，今の６年生にぴったりです。１年間，６年生の活躍をよく見ていたなあと驚きました。来年度への準備は万全です。

　１年生の教室では，発表で使うのでしょうか？　クレヨンで何やら文字を作っていました。つなげると，どんな言葉が出来上がるのかな？　当日が楽しみです。

　「６年生を送る会」に向けて，各学年とも着々と準備を進めています。５年生は体育館に飾るちぎり絵を完成させました。全員で分担をして作成した１枚１枚のちぎり絵を貼り合わせて出来上がりです。１枚の大きな作品が完成したときには，一人一人に喜びの笑顔が見られました。５年生の皆さん，素敵な作品をありがとうございました！

　２月２４日（火）
後期も生活委員が頑張っています。前期から受け継いだ毎朝のあいさつ運動が続いています。２月は寒い日が続いたり，インフルエンザが流行したりして，たいへんでしたが，活動を続けています。この頑張りが素晴らしいですね。今日の反省は，「笑顔であいさつをしましょう！」でした。さわやかなあいさつ，気持ちのよいあいさつが広がっていくことを願っています。

　今週の水曜日に二回目の奉仕活動があります。今日も，その準備を実行委員たちが集まってやっていました。準備の中に，一回目の奉仕活動の実行委員の姿が・・・。自分の活動が終わっても手伝う姿は，すてきですね。
　卒業式のピアノ伴奏の子もがんばっています。歌う子が安心して歌えるように美しい伴奏を心掛けています。

　今日の献立は，「ねぎまんじゅう，ホイコーロー（回鍋肉），はるさめスープ，あんにんどうふ，ごまだんご」です。「あんにんどうふ」と「ごまだんご」はセレクトでした。ホイコーロー（回鍋肉）は，中国四川料理の一つです。「ホイコー（回鍋）」とは，鍋に戻してもう一度調理するという意味で，一度茹でた食材をもう一度油で炒める作り方から，この名前がつきました。杏仁豆腐は杏の種を使って作られる中国の点心料理です。杏仁には，古くから咳を止める効果があるとも言われ，薬膳料理としても知られています（『２月分　献立表』より。

　２月２３日（月）　
　今日の朝礼では，「人権を理解するコンクール」入賞者の表彰を行いました。校長先生からは，６年生の奉仕作業や国際交流についての話がありました。今週も６年生は奉仕作業に取り組みます。みんなよく頑張っていますね。また，紫色のトウモロコシがあるなんて驚きですね。世界について，いろいろ調べてみると，日本との違いがたくさんあることに気づきます。日本のよさも見えてくるのではないでしょうか。今週の週目標は，「道路では，白線の内側を歩きましょう」です。交通事故防止のためにも，しっかり守りましょう！

　今日は，第２回国際交流会でした。今回は，日本のことを海外の方に伝えることを行いました。実物を見せたり，写真を多く使ったり，ひらがな表記にしたりと様々な工夫を凝らし伝える努力をしました。海外の方からは，今回，その国の食べ物を見せていただきました。実際に食べることもできました。
　普段ふれあう機会の少ない方々とふれあえる貴重な機会でした。

６年生が「４日間，朝，歌練習に来てくれてありがとう」と５年生の教室を訪れました。昨年度，同じ経験をした６年生ならではの感想や助言をもらいました。「自分たちも，下級生を見守れるような優しい６年生になりたい」と，６年生への憧れを改めてもった７７のＲＳでした。

　今日は，２月２０日。一ヶ月後は，ちょうど卒業式です。
　今週一週間，毎朝５年生が学級に来て，一緒に「マイバラード」を歌ってくれました。そのお礼をしに，リーダーを中心に５年生の教室に行ってきました。お礼と共に「最高の全校合唱にしよう」という約束もしました。　
　「卒おめ会」の実行委員たちが今日も活動していました。

　２月１９・２０日のうさぎ当番の引き継ぎの様子です。

　２月２０日（金）
今週は，朝の会の時間を利用して，「６年生を送る会」での全校合唱に向け，各学級で歌の練習を続けてきました。曲名は「マイ・バラード」です。５年生の実行委員や有志が中心となり，各学級で指導に当たってきました。教えてもらう子どもたちも，だんだん歌詞を覚え，大きな声で気持ちを込めて歌えるようになってきました。練習最後の今日は，実行委員・有志が集まり反省会を開きました。よりよいものを求めようとする姿勢が素晴らしいですね。当日，どんな合唱ができ上がるかが，楽しみです。

送る会の実行委員は　他にも
学年の出し物　実行委員　
プレゼント（色紙）実行委員
掲示（体育館の飾り付け）実行委員
思い出のアルバム　実行委員
学年の出し物　実行委員
があります。
今日は，学年の出し物と，色紙の話です。

学年の出し物は，運動会でも取り組んだ，旗の演技です。
曲は，６年生にアンケートをとり，１番の思い出の曲「空も飛べるはず」にしました。
振付から，隊形移動から，全部児童で考えました。１枚目の写真は，それを学年のみんなに伝えているところです。大人でも，７７人を動かすことは難しいのに，自分たちでやり遂げることができました。それも，他の子たちの協力あってのこと。温かい学年に育っていると感じました。

色紙作りでは，写真２のような可愛らしい飾りを，６年生全員に準備しています。あまりにも懲りすぎて，期限に間に合わなくなりそうになり，実行委員は，他のみんなに「手伝って欲しい」と頼みました。全員が快諾し，積極的に手伝う様子に，担任はとても感激しました。温かい仲間になってきていますね。

５年生が　初めて主として活動する児童会行事，６年生を送る会が近づいてきました。
今日は，実行委員の活躍をお知らせします。

１枚目は，議会で提案している様子です。６年生の代表児童に囲まれながらの，初めての提案。緊張して声が震えていましたが，はきはきと話そうとする真面目な様子が素敵です。
２枚目は，引き継ぎ式担当の児童です。これも，５年生と６年生の代表児童の前で，今後の予定を説明しています。「言い忘れたことはないかな」「６年生に失礼じゃないかな」と悩みながらも，立派に説明することができました。６年生も，温かい目で見守ってくれました。
３枚目は，全校合唱担当の児童です。今週は，朝学の時間に各教室で一緒に歌ったり，全校で合わせたいところを説明したりしています。１日目，２日目と，堂々と行うことができるようになってきました。成長ですね。

他の実行委員の活躍や，学年全員の活躍は，次回に掲載します。

　最後の班長会がありました。班長会では，来年度の班長や副班長に引き継ぎをしっかりしていくことの確認がありました。
　体育の「ソフトボール」が盛り上がっています。チームリーダーが「今打て！」や「走れ！」などと指示を出しながら取り組んでいます。打てなかったり，アウトになった子にも「ドンマイ！」「今の当たりはよかったよ」と優しく声を掛ける姿も見られます。

　２月１９日（木）５時間目
１年生の教室から元気な声が聞こえてきました。覗いてみると，「６年生を送る会」に向けての学年練習をしているところでした。どうやらキラキラ妖怪が現れるようです。どんな出しものなのでしょうか？　本番がとても楽しみです。

　２月１６日（月）から，4年生から3年生へと，うさぎ当番の引き継ぎが始まりました。３年生は，うさぎ小屋の掃除の仕方やえさのやり方，うさぎの抱き方などを教えてもらっています。１組は，来週の２５日（水）まで。２組は，２６日（木）から引き継ぎが始まります。