本日は，お忙しい中，課題の受け取りにお越しいただきありがとうございました。まだの方は，明日も配付時間が予定されていますので，以前送信したメールをご確認の上，体育館までお越しください。
　今回の課題から，１年生の学習内容が入ってきています。課題の内容を簡単に記載しておきます。初めての学習内容です。お時間のあるときに少し確認をしながら進めていただけると助かります。

　＜課題の内容＞
国語・・・ひらがなの学習
　　　　　（筆順アニメーションの案内を同封してあります）
　　・・・音読カード
　　　　　（光村図書出版のホームページで朗読音声が聞けます）
　　・・・その他，名前の練習や線なぞりなど
算数・・・教科書p.2〜5，p.8〜15，p29（数字の学習），数字プリント
　　　　　（教科書の該当ページにあるQRコードを読み込むと，数字の筆順動画を見ることができます）
生活・・・あさがお　種の観察
図工・・・絵　２点
道徳・・・プリント２枚
体育・・・体を動かそうプリント
音楽・・・校歌の練習（学校ホームページ【配付文書】に音源があります）

国語の音読サポートとして，光村教科書のホームページで朗読音声が聞けます。

光村教科書
https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shie...

サイトにアクセスし，
小学校（国語・書写・英語・生活・道徳）
　→　小学校国語　４・５月教材
　　　　→　１年
の順に進んでいただき，音読課題の朗読を選択してお聞きください。

課題以外にも，小学校生活をイメージした時間割や，毎日の学習計画表も同封しています。ご家庭の都合もあると思います。できる範囲で参考にしていただき，６月からの小学校生活がスムーズに送れるようにご協力をお願いいたします。

　いちねんせいの　みなさん　げんきに　すごしていますか。さいきんは　なにをして　すごしていますか。
みさとせんせいは　ごがつに　なってから　けしごむで　はんこを　つくりました。
　いっしょうけんめい　つくりました。みんなの　ぷりんとに　はんこを　おすのが　たのしみです。
　みなさんも　たのしく　えを　かいたり，ひらがなや　すうじの　べんきょうを　したり，げんきに　すごして　くださいね。