５年の学年掲示板です。野外学習の様子を撮影した写真を引き伸ばし、コメント入りで掲示してあります。ウォークラリー、砂の造形、キャンプファイヤーとファイヤートワリング、クラフト、野外炊飯の様子です。この時季としては、最高の天候に恵まれ、とても充実した活動ができました。
　５年生にとっては、強く心に残る活動でした。また、４年生にとっては、来年の参考になりますね。ぜひ、ご覧ください。

　５年生は総合的な学習で、一年間を通して福祉について学んでいきます。そこで、ふれあい学級では、目の見えないバイオリン奏者の安藤正太郎さんをお招きしました。目の見えないこととは、どんなことなのかを、教えていただきました。びっくりしたのは、目が見えなくても、世界を知る（感じる）ことができるのだということです。太陽の光を肌を通して感じることができるし、隣に人がいるかどうかも、かすかな物音や気配で知ることができるのです。バイオリンの弓を撮影しようとして、カメラを向けてピントを合わせたら、そのときの音をしっかり受け止めて、弓をカメラに向けてくださいました。
　バイオリンの演奏もすばらしく、心から感動を覚えました。親子で、貴重なお話しを聴くことができるとともに、美しい音色のバイオリン演奏も楽しむことができました。

　野外学習が近づいてきました。今年も、キャンプファイヤーでトーチトワリングを行う予定です。青空タイムやなかよしタイムを利用して行っている練習にも熱が入ります。練習は体育館でバックミュージックに合わせて行います。
　先生の指導のもとに、いろいろな技ができるようになりました。実際に、火をつけてみるのがとても楽しみになってきました。キャンプファイヤーを成功させるために、今日も、火の舞い実行委員が汗を流しています。

　5年生は1年間を通して総合的な学習の時間に福祉の勉強をします。
　今回は1年間お世話になる江南市社会福祉協議会職員の伊藤さんとの出会いの授業について紹介します。

　伊藤さんの所属する江南市社会福祉協議会というのは、出会いの場や体験学習をコーディネートし、市民がよりよい福祉の学びができるようサポートしてくださる団体です。

　福祉という言葉と初めて出会う子どもたちに、伊藤さんはクイズを交えて楽しく意味を教えていただきました。
　今回学んだことを家に帰ってさっそく家族に伝えた児童もおり、福祉について多くの人に知ってもらうという目標の第一歩を踏み出すことができました。

　5年生はこれからもこのHPを通して、福祉についてわかったこと・考えたことを地域に伝えていきたいと思います。今後の5年生の福祉の学びを楽しみにしていてください。
　

　4月23日（木）は他学年が校外学習に出かけ、家庭科室が自由に使えたので、5年生は野外学習に向けてのやきそば作りの練習を行いました。

　班ごとに作りたいやきそばにあった食材を持ち寄り、スタンダードなソースやきそばから、シーフードやきそば、醤油やきそばなどを作りました。中には余った時間でサイドメニューとしてあさりの蒸し焼きを作った班もありました。
　包丁を持つことが初めてという子もいて、野外学習前にとてもよい実践ができました。

　GWに家族へやきそばを振舞う約束をした子もおり、野外学習前に更なる包丁の使い方や、調理の仕方を上達させて欲しいと思います。本番でも大成功させましょう！