最新更新日:2024/04/26
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知・徳・体の調和のとれた、心豊かでたくましく生きる力をもつ児童を育成する

生きものをしらべよう♪

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芝生広場と観察池のまわりで4年生が活動中です。のぞいてみると、バッタ等の昆虫を探しているようです。季節ごとの動物の活動や植物の成長を調べ、それらの活動や成長と季節とのかかわりについて学習を進めていきます。


プール開き(4年生)

梅雨の晴れ間の今日、4年生のプール開きがありました。
しっかり準備運動をして、いざプールの中へ!!
「つめたーい」「たのしーい」と喜ぶ子どもたち。100人全員でプールに入ることができてよかったと思います。
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にじみの中にお話を見つけたよ

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 4年生の掲示板には、夢の世界が広がっています。
 絵の具と水がつくり出す色の変化を生かして,想像したことを絵に表しました。
 上の絵は「海の中の世界」下の絵は「なぞの怪物と魚たちとの戦い」という題名です。水でぬらした画用紙に、いろいろな色を使って思いのままにかきました。画用紙の上で色と色とが混ざり合ったり、重なったりするときの絵の具の変化がすてきです。画面ではっきりご紹介できないのが残念ですが、夢いっぱいの作品です。

4年生 ヤゴの救出大作戦

 1・2時間目に4年生の子どもたちが,プール開始を前にしてプール内で育っているヤゴを捕獲し,自分で飼ったり,観察池に避難させたりする活動を行いました。水を減らしたプールの中へ「いざ救出!」。たくさんのヤゴを捕まえることができました。中には,4センチを超える大物もおり,プールにはちょっと早い子どもたちの歓声が響いていました。また,一年でたくさんの生き物を育む自然のたくましさにも触れることができました。
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