絵合わせさいころを作っています。

　完成をイメージしながら、作っています。
　
　さて、どんなものができるのでしょう？

朝部活の様子です。

さわやかな気持ちの良い天候です。

この調子で、気持ちよく生活しましょう。

　本日、ＳＴ後第２回の有志オーディションが行われます。

　参加者は、下校時間が遅くなりますので、よろしくお願いします。

　終了予定時刻は１８時です。

　文科省によれば、全国の学校が把握した子どもたちのインターネットを使ったいじめが昨年度１万２千件を超えたことがわかりました。

　インターネット（パソコン、スマートフォン）で誹謗・中傷・からかいなどをされるといった件数は、昨年度、小学校で３４５５件、中学校で６４１１件、高校で２５８７件ありました。

　ＳＮＳなどのやりとりは、外部からでは把握しにくく、学校だけでは対応が難しい面があります。学校と家庭が連携して、子どもたちが早い段階で相談してもらえるような体制づくりが大切だと思います。

　（おやっ）思われましたら、遠慮なく、学校までご相談ください。

　おはようございます！西から天気は下り坂です。東海地方は午前中、晴れますが、午後には雲が増え、そして、夜には雨となります。気温も下がってきますので、どうぞ温かくしてお過ごしください。

　このように変化の大きい一日になる原因は寒冷前線が近づいてくるからです。前線の通過と共に、一時的にザッと降る雨になります。なんとか、明日の午前中までに、寒冷前線がこの地方を通過してもらえれば、午後は雨が止み、資源回収が可能となります。

　昨日はプロ野球ドラフト会議が行われました。毎年、大変ドキドキハラハラする会議です。選手の皆さんにとっては、夢が現実になる瞬間です。今年は、甲子園で活躍した根尾選手が中日ドラゴンズに１位指名されました。地元の球団ということで愛着もあり、本人も喜んでいます。おめでとうございます。これで、ドラゴンズにも活気が出ます。
　
　さて、３年生の皆さんも、いよいよ自分の進路を具体的に決めるときです。保護者の皆さんとよく相談をして自分の道に向かって、また一歩　前進してください。明日は、進路学習会ですよ。親子そろって、学んでいきましょう。

　では、今日も元気に気をつけていってらっしゃい！

　

素晴らしい歌声が響いています。

発表会が楽しみですね。

期待しています！！

　

　

　本日の献立は、「ごはん」「豚肉ときのこの炒め物」「まつたけ麩のすまし汁」「牛乳」「おかか和え」です。

　炒め物には、今が旬のまいたけとしめじが入っています。まいたけは昔、幻のきのこと言われていました。山で見つけると舞うほど嬉しかったのが名前の由来です。

　

多治見モザイクミュージアムに到着です！

　

朝部活の様子です。

さわやかな気候です。

気持ちよく練習ができますね。

みんなの活動している姿もさわやかです。(*^。^*)

　上記の通り、社会見学を行います。

◇　行程
　　８：３０　学校発
　
　　９：３０　モザイクタイルミュージアム
　　　　　　　　（多治見市）
　１１：３０　昼食（露菴　知立店）

　１３：２０　おとうふ工房いしかわ
　　　　　　　　（高浜市工場見学）
　１５：３０　学校着　

◇　参加費
　当日、受付にてお支払いください。

　おはようございます！全国的にカラッとした秋晴れになります。名古屋の最高気温は２４度です。日差しはたっぷりです。少し暑く感じたら、日陰に入るととてもさわやかです。何をするにもありがたい絶好の秋の一日です。

　さて、今週末の天気がいよいよ気になります。２７日（土）は、午前中、授業参観、３年生は進路学習会があります。また、午後は資源回収を予定しています。予報によると傘マークも見えます。判断に迷う天気になりそうです。

　その動きが心配される台風２６号は今のところ、北上することはなさそうです。このまま西進してくれることを願っています。

　今日はＰＴＡ社会見学が開催されます。４０名を超すたくさんの会員のみなさんに参加していただけること、心からうれしく思います。ありがとうございます。

　では、今日も元気に気をつけていってらっしゃい！

３年生全員で合唱コンクールに向けての練習です。

さすが、３年生！！

素晴らしい歌声ですね。

　本日の献立は、「ごはん」「鯖の銀紙焼き」「おひたし」「牛乳」「肉団子汁」です。

　おひたしとは、もとはだしに浸して作ることから付けられた名前です。現在では、ゆでた食材に醤油をかけたものもおひたしと呼ばれています。

男子は、バスケットボール、女子は、ソフトボールの授業です。

単元の終盤に入りました。

ルールも覚えてきたようですね。

保健の授業です。

生命を生み出す器官の仕組みは、理解できたかな？

　ロボットについてのプレゼンが行われていました。

　発表者は自分の作ったスライドを動かしながら、説明しています。

　聞き手は、自分のコンピュータに送られてくる画面を見ながら、その発表の評価をしています。