１年生の技術科の授業で、本立てを作製しています。設計図を描いて、木を切り「オリジナル本立て」を作っています。

　今日の授業では、「かんな」を用いて、角をとる授業でした。やすりやかんなを用いて滑らかなカーブを描くよう、工夫していました。つるつるになった面を見て、「(本立てを触った)人が傷つかないようなつくりとなるように、作品づくりに気を配ることが大切」と先生からコメントがありました。

　人の「角（かど）」も人によって磨かれ、優しくなるのだと自分自身を振り返る時間でもありました。

　清書が完成しました！

　ご覧ください。みんな、上手です。

　自分１人で防具が着けられるようになりました。

　放課中は、もっとも楽しい時間です。授業の緊張感から解放されます。

　１年生の教室を回ってみました。

　みんな、おしゃべりに夢中かと思ったら、なんと、勉強を教えあったりしている姿もありました。

　さすが北中生ですね。びっくりしました。

　そうそう、　トイレへ連れだって行く人も多いことも・・・

　今日の実験は、個体のろうを液体に変化させる実験です。

　ビーカーの中には、ろうが入っています。

　この後、ガスバーナーに火をつけ、固体から液体へ変化していく様子を観察します。

　安全に配慮して、全員保護メガネを付けています。

　続いて第３弾です。

　さて、ここはどこでしょうか？

　第２弾です。

　ご覧ください。いったいここは、どこなんでしょうか？

　解答はこちらです。

　一番上の写真は、いいですね。答えが表示されていました。

　おまたせしました！先週行われた１年生の訪問施設です。

　よく見てください。いったいここは、どこでしょう

　答えは折りたたみ記事をクリックしてください。

　自分たちで作った弁当は最高においしいでよ！

一昨日の校外学習にて
１年生の９人の生徒が
国際デザインセンター（栄・ナディアパーク内）を
訪問見学しました。

ちょうど中日新聞の記者の方が取材に来ており，
代表として石原璃子さんが
インタビューを受けました。

他にもNHK名古屋放送局に行った生徒が
「生放送に映りました！」と嬉しそうに話してくれたり…

それぞれ貴重な体験をしてきたようですね。

　おいしくいただきます！

　だって、朝から心を込めて作ったマイチャレンジ弁当だから・・・・

　今日は、お母さん達も気になってチェックをしてみえます。

名古屋地方裁判所にて。
グループ毎に記念撮影をさせてもらいました。
この後いよいよ本物の裁判を傍聴します！
（ここからはカメラ撮影は禁止です。）

名古屋地方裁判所に行ってきました。
傍聴席に座らせていただき
最初に裁判所についての説明を聞きました。

昼食チェックポイントに到着です。
右に愛知県庁、左に名古屋市役所。
圧巻です！

これから電車に乗ります。
行ってきまーす！

　竹刀をもって、素振りの練習が始まりました。

　今日から、男子と女子が入れ替わって学びます。

　はじめて慣れない竹刀を握ると、竹刀にからだが振り回されているといった様子です。

　背筋力や筋力も必要となってきますね。

　慌てず、少しずつ学んでいきましょう。

　（防具のつけ方は、男子より上手なのでは？）

　上記のように秋の校外学習を行います。

□　目的
　・名古屋市内にある教育・産業・文化施設を事前に調べたり、訪問したりすることで理解を深める。
　・公共交通機関を利用して、施設を訪問するための工程表を作成する。
　・グループの仲間と協力しながら判断し、行動することで公衆道徳を身に付けた良識ある生徒を育てる。

□　訪問施設
　・名古屋市内の施設　多数
　　詳しくは、学年通信でご確認ください。

男子は、堂々の4位でゴールしました！
最後の最後でさらに1つ順位を上げる素晴らしい走り、天晴れです！
これで、北部中は男女共に県大会出場を決めました！

素晴らしい走りでした！

競技場前を5位で戻りました！
ラストスパートです！